Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Avaluació final 8 - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 1179 visitas
Quan una persona beu en excés, se li trava la llengua quan parla. Explica quina en pot ser la causa.
-
Avaluació final 10 - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 1179 visitas
Hi ha similituds i diferències entre la coordinació nerviosa i l'hormonal. Indica com són, en cada cas, els aspectes següents: tipus de missatgers, velocitat del missatge, cèl·lules diana,…
-
Sintetitza. Les articulacions i els músculs 1
EduBook Organización
- 1182 visitas
Quin tipus de teixit forma els tendons? Quines qualitats té aquest teixit?
-
Respon. L'aparell reproductor masculí 1
EduBook Organización
- 1169 visitas
On se situen la pròstata, els conductes deferents i l'epidídim?
-
Respon. L'aparell reproductor masculí 3
EduBook Organización
- 1173 visitas
Per l'interior de quin òrgan passa la uretra?
-
Sintetitza. El desenvolupament fetal. La gestació i el part 3
EduBook Organización
- 1172 visitas
Com es connecta el fetus amb la placenta?
-
Sintetitza. Les malalties no infeccioses 5
EduBook Organización
- 1178 visitas
Explica quins factors poden fer variar l'aparició de tumors.
-
L'efecte d'hivernacle II
EduBook Organización
- 1181 visitas
Marca les respostes correctes: Quines són les causes de l'augment de CO2?
-
Identifica les imatges
EduBook Organización
- 1180 visitas
Fixa't en aquestes imatges i indica el tipus de contaminació que mostren: a. b. c. d. e. f.
-
Sistema internacional d'unitats (13)
EduBook Organización
- 1177 visitas
La massa d'un microorganisme és d'1,6 · 1010 kg. Expressa-la en nanograms (ng). m = 1,6 · 1010 kg = ng