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Profundiza. Actividad 5
EduBook Organización
- 1790 visitas
¿Cuál es el menor número de tres cifras tal que la suma de sus cifras coincida con la multiplicación de las mismas? Ese número es el .
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Conocer. Actividad 3
EduBook Organización
- 1777 visitas
Indica cuáles de los siguientes números son divisibles entre 10. 285 es divisible entre 10. 1.940 es divisible entre 10. 3.456 es divisible entre 10. 9.780 es divisible entre 10.
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Resuelve problemas. Actividad 4
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1578 visitas
El peso total de 16 canicas es de 80 g. Si todas pesan lo mismo, calcula, utilizando fracciones, el peso de: 4 canicas → g 12 canicas → g 32 canicas → g
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Actividad 2
EduBook Organización
- 1777 visitas
Fijate en la tabla y responde: ¿Qué letras de la recta graduada corresponden a las notas "deficiente" y "muy bueno"? La nota de “deficiente” corresponde a la letra . La nota de…
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Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1787 visitas
Gasto 3,5 litros de una garrafa de 5 litros. ¿Cuántos litros quedan en la garrafa? En la garrafa quedan litros.
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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1795 visitas
¿Pueden ser adyacentes dos ángulos G ^ y H ^ cuyas medidas respectivas sean 30° y 150° ? Con esas medidas los ángulos G ^ y H ^ pueden ser adyacentes.
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Practica. Actividad 7
EduBook Organización
- 1786 visitas
¿Qué cuerpo geométrico es cada uno? Tiene seis vértices y una base pentagonal. → No tiene vértices y tiene dos bases iguales y paralelas. Es un cuerpo de…
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Cálculo mental. Actividad 1
EduBook Organización
- 1775 visitas
Multiplicar un número por 0,1 Multiplica: 53,31 × 0,1 = 3,247 × 0,1 = 7,5 × 0,1 = 120,4 × 0,1 = 4,32 × 0,1 = 4,50 × 0,1 = 34,5 × 0,1 = 87 × 0,1 =
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Repaso trimestral. Actividad 14
EduBook Organización
- 1780 visitas
Calcula el área de este trapecio: El área del trapecio es de cm2.
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Escriu. La notícia
EduBook Organización
- 1787 visitas
Inventa't una notícia i escriu-la. Procura seguir l'estructura piramidal de la notícia i tenir en compte les sis preguntes característiques del periodisme (qui, què, quan, per què, on i com).
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