Recursos educativos página 22229

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Activitat introductòria 2
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En cada cas, indica la mesura més apropiada i a quina planta fa referència: Sobreviu a gairebé d'alçada. → Pesa . → Arriba a una alçada de . →
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Resol. Problema 2
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Fixa't com s'ha resolt el problema i completa les dades que hi falten: N'Andreu té € i na Neus té € menys que n'Andreu. Quants de doblers tenen entre tots dos? 15,50 – 6,20 =…
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Amplia. Activitat 1
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En un rombe només en coneixem un angle, que fa 45°. Indica la mesura dels angles: a ^ = ° b ^ = ° c ^ = ° d ^ = °
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Escribe. Sufijo -bilidad
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Forma palabras derivadas con el sufijo -bilidad: potable → responsable → visible → amable → sostenible → sociable → posible → rentable → contable → disponible →
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Identifica. Elementos fantásticos
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Identifica si estos elementos son fantásticos o no: Pippa Mediaslargas busca por los armarios. → Pippa Mediaslargas revuelve cajones. → Pippa Mediaslargas le hace una recomendación a su amigo. →…
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Indica. ¿Cuándo sucede?
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Explica cuándo aparecen en la lectura estas frases: La vida del espantapájaros cambió desde aquel día. No quería disgustar a su amo pero tampoco podía renunciar a sus derechos.
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Explica. Palabras con b
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Explica por qué se escriben con b las palabras de este texto: Bustamante era un excelente buceador. Sabía percibir el peligro y subir rápido a la superficie. En las profundidades buscaba, observaba y…
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Indica. Opiniones sobre el cartel
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Indica qué opiniones sobre el cartel pertenecen al padre y cuáles a la madre: Falta el factor sorpresa. → No llama la atención. → Se repiten palabras. → No pide experiencia. → Es muy soso,…
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Escribe. Esquema de barras
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Imprime el pdf y realiza las actividades.
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Evaluación T14 03 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
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Escoge uno de estos personajes para escribir el cuento tradicional. Recuerda todos los detalles y escríbelos antes de empezar a redactar el cuento:
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