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Autoavaliación final T06 04 - Dinámica dos ecosistemas
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- 2412 visitas
Relaciona cada definición co tipo de pirámide á que corresponde: Representa o número de individuos de cada nivel trófico. Representa a cantidade de materia orgánica de cada nivel. Representa a…
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Avaliación final - As transformacións nos ecosistemas
EduBook Organización
- 2405 visitas
Os ecosistemas modifícanse e cambian co paso do tempo. En lugares onde nunca existiron seres vivos, estes poden instalarse, colonizalos e formar novos ecosistemas. Co tempo, as comunidades de seres…
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Avaliación final T07 02 - As transformacións nos ecosistemas
EduBook Organización
- 2410 visitas
Por que a auga que se infiltra nas rochas axuda a que se meteoricen? Como ten lugar este proceso?
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Elixe. A formación das cordilleiras
EduBook Organización
- 2415 visitas
Indica a que conceptos fan referencia as definicións seguintes: Conxunto de procesos xeolóxicos que levan á formación dunha cadea montañosa. Tempo durante o cal se forma unha cadea montañosa.…
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Desplaçament i velocitat en el moviment rectilini
EduBook Organización
- 2416 visitas
2.1. Moviment rectilini El moviment rectilini és el moviment corresponent a un mòbil que segueix una trajectòria rectilínia. Per a estudiar aquest tipus de moviment hem de tenir en compte les pautes…
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Avaluació final T04 03 - Treball, energia i calor
EduBook Organización
- 2422 visitas
Per a triar la màquina més útil, què interessa conéixer: el treball que efectua o la seua potència? Per què?
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Avaluació final T10 07 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 2415 visitas
Quin nombre d'àtoms conté 1 mol de coure? I un mol de clor? Recorda que el clor està format per molècules de clor, Cl2.
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Activitats finals - Les ones. El so i la llum
EduBook Organización
- 2412 visitas
El so i la llum són dos fenòmens que ens permeten obtenir una gran quantitat d'informació sobre el nostre entorn. Es tracta de fenòmens de naturalesa ondulatòria, és a dir, tant el so com la…
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Feu un conversa sobre la por.
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- 2423 visitas
Feu un conversa sobre la por. Feu servir el guió que reproduïm a continuació. Abans de començar a parlar, llegiu-lo i reflexioneu sobre les preguntes que s'hi fan:
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![Encara no han triat quina pel·lícula aniran a veure. [...] | Recurso educativo 560415](//ve.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/560415_1400579256_s.png)
Encara no han triat quina pel·lícula aniran a veure. [...]
EduBook Organización
- 2409 visitas
Encara no han triat quina pel·lícula aniran a veure. Han decidit llegir la ressenya de les pel·lícules que han quedat empatades. Volen anar a veure una pel·lícula que tinga aquestes…
![Encara no han triat quina pel·lícula aniran a veure. [...] | Recurso educativo 560415](http://ve.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/560415_1400579256_s.png)
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