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¿Impulso y mejora de las enseñanzas artísticas?
Editorial Graó Organización
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enseñanza artística, música, LOE, LOGSE,
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Las Webquest en la clase de música..
Editorial Graó Organización
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Una webquest es una estrategia de aprendizaje por descubrimiento que permitemplicar al alumnado en su propio proceso de construcción del conocimiento. Su utilización en el área de música es…
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El redescubrimiento de la guerra en la prehistoiria..
Editorial Graó Organización
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A menudo se ha percibido la prehistoria como un periodo exento de conflictos entre humanos y, con frecuencia, se ha asociado el fenómeno de la guerra con el origen de los estados. Sin embargo,…
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Esa extraña materia (cuántica)..
Editorial Graó Organización
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La mecánica cuántica es un tema extraño y muy difícil. En este artículo se sugiere cómo trabajar desde una perspectiva moderna ciertas cuestiones: dualidad onda-partícula,nterferencia,…
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Ciencias en las manos: aprendizaje informal..
Editorial Graó Organización
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Los centrosnteractivos constituyen unamportante fuente de motivación y aprendizaje de la ciencia. Como una herramienta docente más, se montó un pequeño centro de aprendizajenformal en una escuela,…
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El modelo neoliberal de convergencia europea en la formación superior..
Editorial Graó Organización
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El proceso de convergencia europea, que supone crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior con el fin de armonizar los diferentes sistemas universitarios, tiene aspectos positivos y un…
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La literatura, al alcance de todos. Un enfoque comunicativo mediante tareas..
Editorial Graó Organización
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Involucrar al alumnado en su proceso de aprendizaje es un reto constante para muchos docentes. En la siguiente propuesta de enseñanza de la literatura, basada en un enfoque comunicativo mediante…
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Instrumentos para enseñar a leer y escribir..
Editorial Graó Organización
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Esta contribución plantea las funciones de los materiales curriculares y las características más relevantes de aquellos disponibles en el mercado para la enseñanzanicial de la lengua escrita.…
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Evidencias de aprendizaje significativo en matemáticas. Una experiencia con mapa
Editorial Graó Organización
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Se describe en este trabajo una experiencia de detección de losndicadores propios del aprendizaje significativo (AS) en un grupo de estudiantes pertenecientes a 2º de educación secundaria obligatoria…
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La cultura de la reflexión y la planificación del currículum.
Editorial Graó Organización
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En Estados Unidos, los años 60 representan una época intensa de innovaciones en educación. Era una forma de enfrentarse con los problemas sociales que estaban emergiendo y se pensaba que podrían…