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La tecnología en la escuela..
Editorial Graó Organización
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Como puede suponerse, el autor de este artículo no está en absolutonteresado en hacer futurología, ya que, como recuerda Jordi Adell, predecir el futuro es la mejor forma de equivocarse. Pero esta…
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Jugando a pensar con Dalí..
Editorial Graó Organización
- 1718 visitas
Ese texto muestra cómo niños de 4 y 5 años piensan a partir de la lectura de una obra de Salvador Dalí. Mediante el artículo, los lectores podrán asomarse a la ventana del pensamiento compartido a…
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En la ciudad de las sombras. Reflexiones a partir de una experiencia educativa s
Editorial Graó Organización
- 1713 visitas
A partir de una experiencia concreta de escolarización de alumnado extranjero y al hilo de una puesta en cuestión de la noción de tolerancia, en este artículo se ofrecen una serie de reflexiones en…
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La educación ambiental en el aula: pensamiento crítico y uso de conceptos cientí
Editorial Graó Organización
- 1716 visitas
En el artículo se revisan algunas tendencias de la educación ambiental en la última década, en referencia a un artículo de los mismos autores en 1995. Se presentan resultados de estudios en el…
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Experiencias interdisciplinares mediante las canciones para niños de Apel·les Me
Editorial Graó Organización
- 1720 visitas
Con este artículo queremos exponer una experiencia didácticanterdisciplinar con lantervención de las áreas de expresión visual, literaria y musical, y, al mismo tiempo, rendir homenaje a una parte…
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Plataforma 0-18 per la red educativa pública de Nou Barris..
Editorial Graó Organización
- 1713 visitas
Presentamos la experiencia del colectivo de centros educativos públicos de Nou Barris que abarcan desde los 0 hasta los 18 años, constituidos en una plataforma para el trabajo cooperativo de cara a…
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Currículo basado en competencias: aproximación al estado de la cuestión..
Editorial Graó Organización
- 1710 visitas
La utilización del término "competencia" ha sido y sigue siendo habitual en el lenguaje coloquial. filosofía de la educación, educación, diseño curricular, competencias, desarrollo curricular,
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La precisión de las intensiones educativas mediadas por los contenidos procedime
Editorial Graó Organización
- 1718 visitas
Las capacidades del alumnado, cuya promoción al máximo pretenden las prácticas escolares, se desarrollan y aprenden cuando se concretan en unos contenidos específicos. Esta suposición, ampliamente…
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Las fuentes documentales: utilización didáctica en la enseñanza de la historia.
Editorial Graó Organización
- 1710 visitas
En esta propuesta de trabajo planteamos la utilización de fuentes documentales procedentes de archivos históricos para la enseñanza de la Historia con la convicción (cifrada en la experiencia…
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¿Cómo contribuye la historia de las ciencias en las actitudes del alumnado hacia
Editorial Graó Organización
- 1719 visitas
La planificación de la Enseñanza de las Ciencias presenta muchas dificultades, si se quiere que los resultados sean aceptables desde el punto de vista de los actuales requisitos de…