Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 383019
  • Escribe un sujeto que concuerde con estos predicados: | Recurso educativo 509999

    Escribe un sujeto que concuerde con estos predicados:

    EduBook Organización

    • 3186 visitas

    Escribe un sujeto que concuerde con estos predicados: … hicieron muy bien sus trucos con las cartas. Mañana … me llevarán al cine. … en verano son muy largos. Ayer … levantó olas de cinco…

    Ver más

  • Los dos puntos y los puntos suspensivos | Recurso educativo 510000

    Los dos puntos y los puntos suspensivos

    EduBook Organización

    • 3188 visitas

    Ortografía Lee este pequeño fragmento teatral y fíjate en los signos de puntuación: Rey: Pues aquí estaba pensando… Elvira: ¿Pensando vos? Eso no es digno de un rey. Elvira: Si vuestro padre lo…

    Ver más

  • El sonido | Recurso educativo 510418

    El sonido

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2980 visitas

    ¿Qué es el sonido? El sonido es una vibración producida por los objetos y que percibimos a través del sentido del oído. Algunas fuentes de sonido son, por ejemplo: La voz humana, que se produce con…

    Ver más

  • Documento. La población española y el trabajo | Recurso educativo 510728

    Documento. La población española y el trabajo

    EduBook Organización

    • 3179 visitas

    Teniendo en cuenta el documento, contesta estas preguntas: ¿Qué porción del gráfico es más grande? ¿En qué sector trabaja, por lo tanto, más población? ¿Cuál se sitúa en la segunda…

    Ver más

  • Classifica. La funció de relació dels animals | Recurso educativo 511168

    Classifica. La funció de relació dels animals

    EduBook Organización

    • 3180 visitas

    Assenyala de quin tipus d’estímul es tracta en cada cas: físic o químic. So: volum, timbre. Tacte: pressió, intensitat. Olfacte: diferents compostos, intensitat. Visió: color, forma, intensitat,…

    Ver más

  • Influència de la temperatura en el desenvolupament dels insectes | Recurso educativo 511249

    Influència de la temperatura en el desenvolupament dels insectes

    EduBook Organización

    • 3180 visitas

    Els insectes són animals de sang freda, és a dir, que la temperatura del seu cos depèn de la temperatura del medi ambient on es troben. Per això, els insectes es desenvolupen més ràpidament durant…

    Ver más

  • Veritable/fals. Productors, consumidors i descomponedors | Recurso educativo 511263

    Veritable/fals. Productors, consumidors i descomponedors

    EduBook Organización

    • 3181 visitas

    Indica si les següents frases són veritables o falses: Els productors són els éssers vius capaços de fabricar matèria orgànica Els productors són organismes animals. Els consumidors són éssers…

    Ver más

  • Els termos | Recurso educativo 511781

    Els termos

    EduBook Organización

    • 3183 visitas

    Els termos són recipients on es guarden líquids i aliments que han de conservar la seva temperatura durant moltes hores. Consten d'un recipient interior envoltat d'un altre recipient exterior,…

    Ver más

  • Respon. La llum i el so | Recurso educativo 511833

    Respon. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 3187 visitas

    Contesta les preguntes següents: La llum del Sol arriba instantàniament a la Terra o bé tarda temps a arribar-hi? Quins aparells que uses cada dia tenen pantalla? N'hi ha cap que emeti so? Saps…

    Ver más

  • Calcula. MRU | Recurso educativo 513009

    Calcula. MRU

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 2792 visitas

    Un ciclista que exerceix amb els seus músculs una força de 300 N es mou sobre la seva bicicleta amb un MRU. Sabent que la normal que actua sobre la bicicleta és de 1200 N, calcula: El pes i la massa…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: