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El uso de las TICs: una experiencia en la formación inicial del profesorado de i
Editorial Graó Organización
- 3949 visitas
Se plantea aquí una experiencia de formación en el uso y manejo de TICs desde la formaciónnicial del profesorado denfantil para trabajar contenidos de ciencias sociales. El primer objetivo consiste…
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Biología Salters-Nuffield: biología en contexto para el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3945 visitas
Los debates de la sociedad actual giran, muchas veces, en torno a temas científicos denterés general (desarrollo sostenible, sida, células madre etc.) frente a los cuales losndividuos que formamos…
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¿Cómo educar para el tiempo libre?.
Editorial Graó Organización
- 3954 visitas
La educación para el tiempo libre consiste en permitir y orientar a los chicos y a las chicas para la realización, de manera voluntaria, de una serie de actividades con las que disfrutan, aprenden,…
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La elaboración del proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
- 3945 visitas
El PEC es una herramienta fundamental para la gestión y organización del centro escolar. Ofrece el marco general, determinado por toda la comunidad escolar, en el cual se inscriben y toman sentido las…
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"Reflexiones en torno a un caso: ""Técnica y progreso en el siglo XX""""".
Editorial Graó Organización
- 3946 visitas
El diseño y la experimentación de la Unidad Didáctica ""Técnica y Progreso en el siglo XX"" forma parte de un Proyecto de investigación educativa más amplio que, en sus líneas…
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Evaluar para aprender matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 3948 visitas
Tradicionalmente, en la enseñanza de las matemáticas primero se aprende y después se evalúa. En este artículo pretendemos abordar el concepto de evaluación desde otra perspectiva para responder…
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Un programa de intervención educativa en el aula para desarrollar la competencia
Editorial Graó Organización
- 3952 visitas
Desarrollar la comprensión y expresión oral de los alumnos de enseñanza secundaria es una necesidad ineludible en nuestras sociedades democráticas, si bien son harto conocidas las dificultades que…
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¿Cómo enseñar y evaluar competencias básicas desde el área de educación física?.
Editorial Graó Organización
- 3944 visitas
El nuevo marco competencial exige cambios profundos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, partiendo desde la misma programación, que ha de ser global e interdisciplinar, con un enfoque…
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De la información al conocimiento: el reto de educar hoy.
Editorial Graó Organización
- 3945 visitas
Aprender en la sociedad del conocimiento ya no es sólo memorizar datos o procesos, es aprender a aprender; debemos ser parte de las nuevas tecnologías y acortar la brecha generacional, de otra manera…
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Las diferentes zonas climáticas y sus paisajes
Ester Cladera Organización
- 4 lo usan
- 3058 visitas
Página web que ofrece información sobre las diferentes zonas climáticas y los paisajes. El enlace describe las características de cada una de ellas.
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