Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ejercicios escolares para niños de 9 años
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Rios de Europa
- Arte románico
- Antártico
- Alimentos transgénicos
- Salvador Dali
- Nacionalismo y liberismo
- Contaminación acustica
- Guerra de Irak
- Animales terrestres
- Directores de cine
- Música teatral
- Regiones de Francia
-
-
Completa: - Repàs
EduBook Organización
- 1042 visitas
Completa: 30 mm = cm + mm 7.304 m = km + m 2.005 m = km + m 105 mm = cm + mm 4.002 m = km + m 3.080 m = km + m 25 mm = cm + mm 6.525 m = km + m 5.250 m = km + m
-
Avaluació 4 - Fraccions
EduBook Organización
- 1038 visitas
Defineix què són fraccions equivalents i quina condició han de complir per ser-ho. Posa un exemple.
-
Avaluació 9 - Fraccions
EduBook Organización
- 1044 visitas
Explica mitjançant exemples la suma, la resta, la multiplicació i la divisió de fraccions.
-
Avaluació 7 - Nombres decimals
EduBook Organización
- 1042 visitas
Si multipliques un nombre amb dos decimals per un altre que en té tres, quants decimals tindrà el producte?
-
Problemes d'equacions de segon grau. Activitat 4
EduBook Organización
- 1041 visitas
Un saló de forma rectangular mesura 12 m de llarg i 5 m d'ample. En quants metres cal augmentar, simultàniament, la longitud i l'amplada per tal que la mesura de la diagonal del saló augmenti…
-
Moviments en el pla. Activitat 1
EduBook Organización
- 1047 visitas
Indica quants eixos de simetria tenen cadascuna de les figures següents:
-
Avaluació 9 - Elements bàsics de geometria
EduBook Organización
- 1043 visitas
Defineix angle diedre i digues com es mesura.
-
Resol. Problema 2
EduBook Organización
- 1038 visitas
Si fem un dibuix a escala 1:50 i a continuació el reproduïm a escala 3:2, quina és l'escala resultant? L'escala resultant és 3: .
-
Resol. Prismes 6
EduBook Organización
- 1038 visitas
Quina relació hi ha entre el nombre de costats de la base d'un prisma i el nombre total d'arestes del prisma? El nombre total d'arestes és el del nombre de costats d'una base.