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Amfibis del nostre entorn
Xtec Organización
- 5068 visitas
En aquesta altra pàgina web trobem un mostrari visual amb diferents espècies d’amfibis i les seves característiques.
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Card designer
TESiboard Organización
- 5049 visitas
A tool to produce a complete Christmas card, including design, message, address label and stamp.
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Herramienta: Malted
INTEF Organización
- 5046 visitas
Malted o Multimedia Authoring for Language Tutors and Educational Development. Se trata de un sistema de autor gratuito que permite la creación de actividades y cursos multimedia para la enseñanza de…
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Clauses
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4600 visitas
This interactive animation explains the difference between independent and dependent clauses. We learn how to form sentences using clauses.
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Cara en blanco de payaso
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4795 visitas
Ficha para imprimir con una cara vacía en blanco con aspectos de payaso. La actividad consiste en dibujar los ojos, la boca, la nariz… todo lo necesario para darle vida, personalidad y expresión.
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Descoberta de l’Empordà
Xtec Organización
- 4994 visitas
Treball sobre el parc natural dels Aiguamolls i l’àrea protegida de les Illes Medes.
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R.E.A.C.H.
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4801 visitas
The resource holds a video (downloadable ZIP file) that highlights each of the REACH Principles (Respect, Enthusiasm, Altruism, Commitment and Honesty). We brainstorm right and wrong ways to perform…
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Sorting and classifying objects
e-Learning for Kids Organización
- 2 lo usan
- 4643 visitas
Activity designed to help us practice sorting and classifying objects. We practice vocabulary related to school.
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Las supervitaminas
Educajcyl Organización
- 1 lo usan
- 4765 visitas
Aplicación interactiva con la que podremos aprender mucho sobre las vitaminas y qué alimentos las contienen. Cómo conseguir una buena nutrición y algunas recetas para conseguirla. También…
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Singular
Tiching explorer Organización
- 4948 visitas
Activity designed to help us learn the non-plural of a word. We type the non-plural with the keyboard or click the keys on the screen.