Recursos educativos página 30007

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Practica. Actividad 6
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Indica a qué grupo (o grupos) de números corresponde cada afirmación: A. B. C. Todos los números son divisibles por 2. → Todos los números son divisibles por 5. → Todos…
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Conocer. Actividad 3
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1311 visitas
Observa estas cuatro figuras y, para cada una, responde: ¿Cuántas partes de la figura se han de pintar para tener pintado 1 4 de la figura? ¿De qué fracción equivalente a 1 4 se trata? ¿Qué…
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Los ceros en los cambios de unidades
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A veces, al cambiar de unidades, debemos añadir ceros. Observa estos ejemplos: Otras veces, debemos eliminar ceros innecesarios. Fíjate ahora en estos ejemplos:
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Conocer. Actividad 2
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1320 visitas
Dibuja dos puntos P y Q en tu cuaderno. A continuación, traza un ángulo de 110° cuyo vértice sea el punto P y uno de sus lados pase por el punto Q.
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Conocer. Actividad 1
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Indica cómo son estos pares de ángulos: Els angles A ^ i B ^ són . Els angles C ^ i D ^ són . Els angles E ^ i F ^ són . Els angles G ^ i H ^ són .
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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Marcas más vendidas En el gráfico siguiente se muestran las seis marcas con mayor cantidad de unidades vendidas: Indica la etiqueta que corresponde a cada barra del gráfico: Citroën → …
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Resolución de problemas. Actividad 2
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Tenemos siete trozos de papel. Cogemos algunos y los partimos en tres trozos. Como resultado, ahora tenemos 13 trozos de papel. ¿Cuántos papeles hemos cortado? Hemos cortado papeles.
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Clases de cuadriláteros
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1313 visitas
Observa las clases de cuadriláteros que hay:
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Profundiza. Actividad 3
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Comprueba con el transportador la respuesta que has dado en la actividad anterior, "Profundiza. Actividad 2".
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Cálculo mental. Actividad 1
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Multiplicar un número por 0,5. Resuelve: 70 × 0,5 = 36 × 0,5 = 60 × 0,5 = 248 × 0,5 = 30 × 0,5 = 86 × 0,5 = 20 × 0,5 = 64 × 0,5 = 42 × 0,5 = 466 × 0,5 = 28 × 0,5 = 622 × 0,5 =
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