Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Resumeix 3
EduBook Organización
- 1397 visitas
Escriu els símbols i els noms dels elements químics que formen els hidràcids.
-
Resum final 9
EduBook Organización
- 1382 visitas
Defineix els següents conceptes: Mol Nombre d'Avogadro Massa molar Composició centesimal
-
Avaluació inicial T12 Act 02 - Compostos del carboni
EduBook Organización
- 1388 visitas
Indica si les afirmacions següents són veritables o falses: El carbó s'origina a partir de l'acumulació de restes vegetals. Existeixen tres tipus de carbó: lignit, hulla i antracita. El…
-
Avaluació final tema 01 act 05 - Nombres reals
EduBook Organización
- 1390 visitas
Què representa la intersecció de dos intervals?
-
Potències d'exponent enter negatiu
EduBook Organización
- 1393 visitas
Suposa que volem calcular . [...]
-
Resol. Problemes d'arrels 03
EduBook Organización
- 1385 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Calcula el radi d'un cercle sabent que la seva àrea fa 153,86 cm2. (Fes servir la fórmula Àrea = 3,14r2). El radi d'un cercle…
-
Avaluació (3) - Polinomis i fraccions algèbriques
EduBook Organización
- 1384 visitas
Donats dos polinomis P(x) i Q(x), respon raonadament: Quin és el grau de P(x) + Q(x)? Quin grau tindrà P(x) · Q(x)?
-
Troba. Nombre i el seu quádruple
EduBook Organización
- 1387 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: La suma d'un nombre amb el quàdruple del seu invers és –4. Troba el nombre. El nombre és .
-
Resol. Sistemes d'inequacions 1
EduBook Organización
- 1393 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Resol aquests sistemes d'inequacions: a. → b. → c. → d. →
-
Resol. Inequacions de segon grau 2
EduBook Organización
- 1393 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Resol les inequacions següents: a. 9x2 – 12x + 4 –2 → c. 8x2 – 20 > 6x → d. (3x – 25)2x…