Recursos educativos página 19380

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Completa. Elementos de la comunicación
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Completa estas definiciones: El que emite el mensaje es el . Quien recibe el mensaje es el . Lo que se dice se llama . El conjunto de elementos y reglas que se utilizan para formar el mensaje se denomina .
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Carta desde el campamento
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Lectura Juan José Jurado: Cartas desde el campamento (adaptación). Madrid, Ed. Laberinto, 2003.
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Evaluación inicial T8 02 - Se necesita fantasma
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Forma verbos añadiendo estos sufijos a las palabras: -ear -izar -ecer -ificar flor → modo → horror → redondo →
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Relaciona. ¿Cómo son?
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Relaciona cada adjetivo con el personaje que consideres más adecuado: resignado → despreocupado → luchador → inflexible → violento → alegre →
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Evaluación inicial T13 02 - Poesía
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Relaciona cada frase hecha con su significado: dar la lata → ser un lince → meter la pata → no tener pelos en la lengua →
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Explica. Cuento tradicional
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Selecciona entre tus libros de cuentos alguno tradicional que te haya gustado. Memorízalo y ensaya para contárselo al resto de la clase:
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Justifica. Ser un buen oledor
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¿Crees que para ser un buen oledor hay que tener una nariz muy grande? ¿Por qué?
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Identifica. El antecedente
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Escribe el antecedente de los pronombres relativos de estas oraciones: La paella que hacen en mi pueblo es buenísima. → la paella Se me rompieron las gafas que me encontré. → El trabajo, por el…
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Opina. El teatro
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¿Te gusta ir al teatro? ¿Por qué?
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Escribe. Antónimos
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Escribe una frase con un antónimo de cada uno de estos verbos: afirmar mejorar mojar aburrir retroceder poner excluir ignorar unir comenzar
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