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Contesta. De la CEE a la UE
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- 2400 visitas
Contesta las preguntas: ¿Con qué objetivos se creó la CEE? ¿Cuáles se fueron incorporando? ¿En qué año, y a través de qué tratado, nació la Unión Europea?
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Relaciona. Conceptos básicos de los paisajes agrarios
EduBook Organización
- 2399 visitas
Indica a qué concepto se refiere cada definición: Cultivo en que el agua para regar los campos, en principio, procede de la lluvia. Cultivo en que el agua para regar se extrae del subsuelo o de…
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Analiza. Ganadería en el mundo
EduBook Organización
- 2398 visitas
Fíjate en el mapa y contesta las preguntas: ¿Qué especies ganaderas predominan en cada uno de los continentes? Establece alguna relación entre las zonas climáticas y la ganadería que se practica…
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Sintetiza. Minería, energía y construcción en España
EduBook Organización
- 2404 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cuáles son las principales razones del aumento en el consumo energético? ¿Qué diferencia hay entre las centrales de cogeneración y las…
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Complete. The concept map
EduBook Organización
- 2404 visitas
Complete the concept map: NOTE: Introduce numbers 6 & 7 in alphabetical order.
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Analyse. The illustrations
EduBook Organización
- 2402 visitas
Having looked carefully at these two scenes, analyse the advantages and disadvantages of modern technological society from the point of view of energy use.
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Complete. Absolutism and liberalism
EduBook Organización
- 2403 visitas
Complete the following sentences with the missing words: feudal system – Holy Alliance – Constitution of Cádiz – Inquisition – Salic Law – repressed – Colonel Riego – Liberal Triennium…
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Initial evaluation T5 04 - Society and industrialisation in 19th century...
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- 2404 visitas
Match each social class with its corresponding characteristics: Merchants Palace life Trade unions Entrepreneurs, bankers... Low salaries . Poor diet . Landowner Factory worker
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Interpret. Emigrations to America
EduBook Organización
- 2408 visitas
Look at the graph and answer the questions: Which regions lost more population? What do those regions have in common? Where did the majority of emigrants come from? Where did they emigrate to?
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Describe. Historicism and the Romantic painting
EduBook Organización
- 2406 visitas
Describe the painting: characters and action. How does the artist want us to feel about the massacre of Greek freedom fighters?
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