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Resúmenes - Presión. Estática de fluidos
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- 1 lo usan
- 4406 visitas
1. Concepto de presión La presión P es el cociente entre el valor de la fuerza F ejercida y la superficie S sobre la que actúa: P = F / S En el Sistema Internacional la presión se mide en pascales…
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Actividad dinámica
Neus M Docente
- 4 lo usan
- 3660 visitas
Hoy trabajamos los números con una actividad dinámica para despertar el interés de los niños.
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Los paisajes de alta montaña
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- 1 lo usan
- 4390 visitas
El paisaje de alta montaña domina las sierras más elevadas de los Pirineos, la Cordillera Cantábrica, el Sistema Central, el Sistema Ibérico y las Cordilleras Béticas. 7.1. El clima y vegetación…
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Autoevaluación final T13 04 - La organización del espacio urbano
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- 4577 visitas
Completa las siguientes frases con las palabras indicadas a continuación: campo – deforestación – espacio – mezclan – globales – zonas comerciales – ambientales – parques tecnológicos…
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Comportamiento de los gases (II)
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- 4571 visitas
4.1. Relación entre la temperatura y el volumen Cuando aumenta la temperatura, las partículas del gas se mueven cada vez más rápido, se van separando y, si pueden, ocupan cada vez mayor espacio. Es…
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Aproximació - Aproximació
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- 4573 visitas
Aproxima per truncament aquests nombres decimals fins a les unitats, les dècimes, les centèsimes i les mil·lèsimes: 23,5678 : Unitats → ; dècimes → ; centèsimes → ; mil·lèsimes…
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Contesta. Els pobles precolombins
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- 4578 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins eren els pobles precolombins principals? Amb quins materials fabricaven les armes i les eines? Per què? Quins productes agrícoles…
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Relaciona cada cambio de estado del agua con el nombre del proceso que l...
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- 4572 visitas
El calor del Sol transforma el agua líquida del mar en vapor de agua. El vapor de agua se enfría y se convierte en finísimas gotas de agua líquida que forman las nubes. El agua de las nubes cae en…
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Copia los siguientes polígonos y divídelos en dos cuadriláteros. [...]
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- 4564 visitas
Copia los siguientes polígonos y divídelos en dos cuadriláteros. Colorea los cuadriláteros resultantes que sean paralelogramos: