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Test para conocer tu nivel de inglés en distintos
Ana María Rivera Docente
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- 2119 visitas
Divididos por un idioma común. El inglés se habla en todo el mundo, pero una misma palabra puede cambiar totalmente de significado de un país a otro. ¿Entiendes realmente lo que quieren decir los…
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WALL-E
Carme Català Romaní Docente
- 10 lo usan
- 4583 visitas
Educación en valores a través del cine. Una herramienta para aprender a interpretar el lenguaje audiovisual
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Cómo jugar al Scrabble
Cristina Blas Docente
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- 5996 visitas
Vídeo en el que se ofrecen unas instrucciones claras y sencillas con las que aprender a jugar al Scrabble.
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GUÍA DE APRENDIZAJE PARA MANEJO DE TORNO CNC WABECO CCD6000 E.
Boris Andrés Espinoza Cisneros Docente
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- 4012 visitas
Guía de Aprendizaje básico para CNC
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Bits dinámicos: Ropa
Lola Pirindola Organización
- 84 lo usan
- 14367 visitas
Generador de bits dinámicos multidioma que permite trabajar la identificación y el conocimiento de las prendas de vestir. Este recurso facilitará la tarea de mostrar imágenes aisladas para…
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Las figuras retóricas en publicidad
Educarchile Organización
- 19 lo usan
- 14574 visitas
Material didáctico interactivo sobre las figuras literarias utilizadas en la publicidad. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el contenido.
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Caillou va a trabajar
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 21252 visitas
Capítulo de los dibujos animados de Caillou, en el que su protagonista va al trabajo de su mamá. Caillou tiene cuatro años de edad y disfruta descubriendo el mundo que le rodea. Con la ayuda de sus…
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Adivinanza: tejido conjuntivo
Tiching explorer Organización
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- 17427 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de anatomía relacionados con los tejidos conjuntivos. Para ello nos propone una actividad en la que, a partir de las pistas que…
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Blog de Eduard Punset » «¿Qué es la vida para tí?»
Fuen Martínez Ocaña Docente
- 1 lo usan
- 17062 visitas
¿Qué es la vida para tí?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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