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Coeduación en el proyecto educativo del Ceip El Sagrer..
Editorial Graó Organización
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Las maestras y los maestros del colegio público El Sagrer de Barcelona, queremos una escuela coeducativa. La coeducación forma parte de nuestro proyecto educativo y es nuestra intención llevarlo a la…
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Reflexionando juntos sobre educación..
Editorial Graó Organización
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Una propuesta de reflexión sobre el arte de educar: dialogar sobre lo que debe ser la educación, y el papel del educador enseñanza, filosofía educativa, docencia, educación,
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Una mirada particular sobre el mundo. Un ejercicio de deconstrucción de mapas me
Editorial Graó Organización
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Este trabajo presenta una experiencia sobre lasmágenes del mundo de estudiantes y maestros de educación primaria, basada en la utilización de sus propios dibujos. Se analiza cómo la adquisición de…
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La investigación en archivo: pautas y propuestas para la escuela secundaria..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo plantea la didáctica de la historia en la educación secundaria y analiza los principales problemas que posee esta materia. La propuesta parte del uso de los archivos…
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Aproximación a la escritura árabe e indagación sobre sus características..
Editorial Graó Organización
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La experiencia tiene lugar en la escuela San Millán de Zizurkil con niños y niñas de educaciónnfantil (3, 4 y 5 años) y primer ciclo de educación primaria. didáctica de la lengua, lectura y…
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En un lugar del parvulario: el Quijote..
Editorial Graó Organización
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Con motivo, este año 2005, de la celebración de los 400 años de la primera publicación del Quijote pensé que era una buena oportunidad para acercar esta novela de carácter universal escrita para…
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El equilibrio en la geometría..
Editorial Graó Organización
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El propósito de este artículo es dar a conocer algunos de los aspectos de la matemática helenística y en concreto a uno de sus másnsignes matemáticos, Arquímedes: de los objetos matemáticos, de…
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El contexto natural del aula: espacio óptimo para planificar la acción educativa
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo, explicamos nuestra experiencia sobre cómontervenir en la estimulación de un niño con necesidades educativas especiales (NEE) a partir de los contextos naturales que se dan…
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Materiales didácticos en entornos educativos no formales: museos y patrimonio..
Editorial Graó Organización
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Los materiales didácticos constituyen uno de los pilares fundamentales de museos enstituciones culturales y patrimoniales. Como elemento de comunicación entre museo y visitante, permiten una…
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El proyecto educativo cinco años después.
Editorial Graó Organización
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Las reflexiones sobre la elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) del Colegio Público de Prácticas-Mixto de Teruel son resultado de la experiencia vivida como orientadora y coordinadora de…
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