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Probabilidad de un suceso
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Las expresiones poco probable o muy probable son poco precisas. En consecuencia, vamos a introducir el concepto de probabilidad de un suceso, que mide la tendencia a ocurrir del suceso cuando se realiza…
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Describe. La Restauración y el Congreso de Viena
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- 4777 visitas
Fíjate en la caricatura y realiza las actividades: Describe la escena, los personajes y la acción que están llevando a cabo. ¿Cuál de estos personajes no estuvo presente en el Congreso? ¿Crees que…
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Els nutrients
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1.1. La nutrició i els nutrients La nutrició és el conjunt de processos a través dels quals el cos rep, transforma i incorpora a les seves cèl·lules els nutrients necessaris. Els nutrients són…
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Antes de empezar - Ecuaciones
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Objetivos didácticos Aplicar el método aritmético y el método algebraico como métodos alternativos para la resolución de problemas. Diferenciar entre identidades y ecuaciones. Conocer los…
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Avaluació final T03 01 - Les formes de la Terra
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Quins noms reben les capes que formen la Terra?
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Avaluació final TD 09 - El medi físic de Catalunya
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Descriu la vegetació del clima mediterrani:
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Avaluació final T10 01 - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i Egipte
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A quines zones i a quina època sorgiren les primeres civilitzacions urbanes? Quines són? En què basaven la riquesa?
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Observa. Les migracions gregues
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- 5498 visitas
Fixa't en el mapa de les rutes de les migracions gregues i respon les preguntes: De quines zones van sortir els grecs per fundar colònies? Per què creus que el port d'una colònia era molt important?
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Estima sin hacer operaciones. En un vagón de tren caben 95 personas. [...]
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Estima sin hacer operaciones. En un vagón de tren caben 95 personas. ¿Cuántas caben en 6 vagones? En seis vagones caben personas.
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Lee el dictado y fíjate en las palabras destacadas. [...]
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Lee el dictado y fíjate en las palabras destacadas. Después tu maestro o maestra te lo dictará. Queríamos hacer una cometa y habíamos ido a hablar con un vecino que pertenece a la Asociación de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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