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Educación Artística Artes Visuales / Artes Musicales
Rebeca Domínguez Benítez Docente
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El currículum actual en ciencias y la incorporación de nuevos temas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una revisión del currículo de ciencias de lo educación secundaria, tanto la obligatoria como el bachillerato, desde el punto de vista de los novedades que se han…
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Diseño y realización de investigaciones en las clases de ciencias..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se consideran aspectos que deben tenerse en cuenta cuando se planifican y se realizannvestigaciones en el aula. Se describe una actividadnvestigativa llevada a cabo con alumnos y…
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Pensar la ciudad y la ciudadanía desde la pedagogía social..
Editorial Graó Organización
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Ladea de ciudadanía representa en la actualidad uno de los conceptos más controvertidos en educación. En este artículontentamos hacer un breve recorrido por sus principios básicos y por las formas…
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El patrimonio cultural y su valor didáctico..
Editorial Graó Organización
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El patrimonio cultural constituye la plasmación material de la memoria colectiva de una comunidad humana y, como tal, se convierte en uno de los soportes fundamentales de la "hoja de ruta" que…
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¿Por qué el aprendizaje servicio crea humanidad?.
Editorial Graó Organización
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Después de recordar qué entendemos por aprendizaje servicio y presentar algunos ejemplos de esta metodología, el núcleo del artículo se destina a señalar los motivos que hacen del aprendizaje…
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Aprendizaje perceptivo-discriminativo
Neus M Docente
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Hoy os traemos actividades y fichas para trabajar el aprendizaje perceptivo-discriminativo en los trastornos de aprendizaje.
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Entrevista a Lidia Puigvert: Violencia 0 desde los 0 años.
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Lidia Puigvert Mallart, profesora de la Universidad de Barcelona, es investigadora de prestigio y autora de varias publicaciones sobre feminismo. Pertenece a SAFO (grupo de mujeres de CREA1), ha…
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El cicle de l'aigua
Carme Raurich Organización
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Vídeo animat sobre el cicle de l'aigua.
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Los Numeros Romanos
Oscar Aragunde Docente
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Los Números Romanos: reglas para su formación.