Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Objeto digital de aprendizaje
- Aprender a multiplicar
- cuentos en inglés
- Tic educativas
- Nacionalismo y liberismo
- Relieve de Africa
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Medidor de distancia
- Lecturas comprensivas para imprimir
- Letras N
- Rimas con letras
- Repaso de la división
- música para infantil
- actividades inglés primaria
- Música rock
-
William Shakespeare - Romeo y Julieta.pdf
PABLO MANUEL PINEDA TORRES Docente
- 2 lo usan
- 1733 visitas
-
Profesor en línea
jordano castro leyva Estudiante
- 1906 visitas
-
PROYECTO #GUAPPIS
Elena Sofía Ojando Pons Docente
- 1 lo usan
- 9391 visitas
Proyecto colaborativo sobre apps en educación.
-
SENESCYT-GAR.pptx
jaime aviles iglesias Docente
- 3 lo usan
- 1089 visitas
-
TINTIN - Els Catarres - INS Lluís Companys de Ripollet
Remei López Docente
- 9358 visitas
Videoclip enregistrat per la classe de 1r ESO C i l'Aula d'Acollida del INS Lluís Companys de Ripollet, amb la cançó "Tintin" de Els Catarres.
-
EDUCACION PARA LA SOLIDARIDAD: APRENDIZAJE COOPERATIVO: DINÁMICAS PARA
Carlos Morales Docente
- 1536 visitas
-
Prob tri recta 8 - copia.PNG
Pablo Miguel Sancerni Rolero Docente
- 8403 visitas
¿Puedes encontrar la distancia AB entre los dos árboles?
-
MÓDULO DE COSTOS DE PRODUCCION.docx
RICARDO GONZÁLEZ Docente
- 9 lo usan
- 2435 visitas
tarea # 2 Quimestre primero Parcial: segundo
-
Día a día
Glòria Santaeulària Docente
- 4 lo usan
- 6883 visitas
Día a Día es un diario visual pensado especialmente para personas con autismo o dificultades de comunicación.
-
Ejercicio de inglés con la canción What's the Weather Like Today? de Canciones Infantiles
Subinglés Organización
- 7407 visitas
Ejercicio de listening con la canción What's the Weather Like Today? de Canciones Infantiles, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz:…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)