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Los juegos de diana desde un modelo comprensivo-estructural basado en la autocon
Editorial Graó Organización
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En este artículo abogamos porntroducir los juegos deportivos de blanco o diana en el sistema educativo de una forma más racional a partir de un modelo comprensivo-estructural que utiliza materiales…
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La Unidad de Apoyo a la Educación Especial en el IES Ribera Baixa..
Editorial Graó Organización
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La atención a los alumnos con necesidades educativas especiales en las distintas etapas educativas ha puesto en evidencia la necesidad de desarrollar estrategias y recursos que faciliten lantegración…
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Geocaching: la búsqueda del tesoro..
Editorial Graó Organización
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Las actividades en el medio natural cuentan cada día con un mayor número de adeptos. Son una forma de ocio de múltiples posibilidades que "engancha" a todo aquel que lo practica y al que…
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Crecer en compañía creando una ópera..
Editorial Graó Organización
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Todos los días me esfuerzo para hacer realidad mis sueños (dice Bianca, de 7 años): esta frase es el resultado de la reflexión de una niña después de un año de trabajo en nuestra compañía de…
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Enseñar y aprender matemáticas con Origami..
Editorial Graó Organización
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Las actividades desenvueltas en el estudio de fracciones a través del origami presentadas en este artículo provienen de las actividades de investigación y de los proyectos de enseñanza realizados en…
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La investigación: en el eje motivador de un currículo integrado.
Editorial Graó Organización
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La idea fundamental de este artículo es que en el bachillerato la investigación cobra un papel decisivo, tanto para el estudiante como para el profesor. La autora propone que el proceso de…
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Citius, altius, fortius.
Editorial Graó Organización
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Parece demostrada la existencia de un límite en las marcas de pruebas atléticas tanto por razones fisiológicas como físicas. Este límite aparece de manera natural en los modelos matemáticos y…
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Aprendizaje perceptivo-discriminativo
Neus M Docente
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Hoy os traemos actividades y fichas para trabajar el aprendizaje perceptivo-discriminativo en los trastornos de aprendizaje.
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Simbad El Marino
Cristina Blas Docente
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Ya que al final de la lectura de esta doble página se alude al cuento de Sim-bad el Marino, podemos proponer a nuestros alumnos leer la versión de este porpular cuento que encontramos en esta página…
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TICs y TACs para la Atención a la Diversidad
Universidad de La Punta Organización
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TICs y TACs para la Atención a la Diversidad: ¿Son efectivas para reducir la brecha digital? Moya, M (2013). TICs y TACs para la Atención a la Diversidad:
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