Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385455
  • Repaso trimestral. Actividad 14 | Recurso educativo 705865

    Repaso trimestral. Actividad 14

    EduBook Organización

    • 1538 visitas

    Calcula el área de este trapecio: El área del trapecio es de cm2.

    Ver más

  • Repaso trimestral. Actividad 25 | Recurso educativo 705876

    Repaso trimestral. Actividad 25

    EduBook Organización

    • 1540 visitas

    Los cinco componentes de un grupo tienen que elegir al encargado de hacer un mural. Escriben sus nombres en unos papeles y los ponen en una bolsa: Antes de elegir un papel, Elena dice que, como hay más…

    Ver más

  • Avaluació inicial T5 03 - Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 706409

    Avaluació inicial T5 03 - Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 1533 visitas

    Completa aquestes frases amb adverbis o locucions adverbials que hi vagen bé: ................. anirem a visitar el nostre amic Pere. Les eines estan dins d’una caixa que hi ha ..................…

    Ver más

  • Avaluació final 4 - Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 706493

    Avaluació final 4 - Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 1536 visitas

    Llig aquest text de Marianne Fredriksson i digues quin punt de vista hi adopta la narradora: La meua vida es divideix en dues meitats. La primera va durar fins a huit anys de nena i, per tant, és igual…

    Ver más

  • Completa. Pronoms febles | Recurso educativo 706562

    Completa. Pronoms febles

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1342 visitas

    Ompli els buits de les frases següents amb els pronoms febles que hi falten: De vegades tenen figues, però hui no sé si tindran. S'esforçava a fer-se el seriós, però tothom se reia. Dels…

    Ver más

  • Explica. Diferència de significat | Recurso educativo 706866

    Explica. Diferència de significat

    EduBook Organización

    • 1543 visitas

    Explica la diferència de matisos de significat que tenen les frases de cada grup i què s'emfasitza: Em prendré l'entrepà a la terrassa. L'entrepà, me'l prendré a la terrassa. A la…

    Ver más

  • Escolta. "La dida", de Salvador Galmés | Recurso educativo 708143

    Escolta. "La dida", de Salvador Galmés

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1340 visitas

    Escolta aquest fragment de La dida, de Salvador Galmés, i després contesta les preguntes: –Dida, podríeu sortir a passejar, avui horabaixa –li digué la senyora. I sortí amb la teta. El carrer…

    Ver más

  • Contesta. Acumulació de verbs | Recurso educativo 708546

    Contesta. Acumulació de verbs

    EduBook Organización

    • 1540 visitas

    Subratlla tots els verbs d'aquest fragment. Què indica l'acumulació de verbs? Hi ha quatre verbs en una forma poc freqüent en la parla actual. Marca'ls i escriu la forma més habitual…

    Ver más

  • Escriu. Paraules compostes | Recurso educativo 708792

    Escriu. Paraules compostes

    EduBook Organización

    • 1542 visitas

    Uneix els mots de la columna de l'esquerra altres de la columna de la dreta. Escriu guionet quan faci falta: Per exemple: esclata-sang, sangtraït, etc. sang mà nord col cor cap pica esclata traït…

    Ver más

  • Interpreta. Texts coherents | Recurso educativo 709061

    Interpreta. Texts coherents

    EduBook Organización

    • 1538 visitas

    Fixa't que un text pot semblar incoherent i no ser-ho: S'ha apujat la gasolina; però avui fa bon dia. → Pareix que les frases no tenguin re­lació, però podem interpretar que el parlant se…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: