Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Opina. Cal che gusta máis?
EduBook Organización
- 1286 visitas
Elixe o poema que máis che guste e explica o porqué.
-
-
Indica. Que significan?
EduBook Organización
- 1274 visitas
Indica o que significan os morfemas salientados nas seguintes palabras: fermosa bailamos inútil brancos desfacer prehistoria rapazada camiñades libreiro barcaza homiños corredor
-
Indica. Expresións
EduBook Organización
- 1287 visitas
Quen di estas expresións? Indícao: Esta rapaza está sempre na lúa! → Raio de idea! → Temos un piano en fascículos! →
-
Indica. O home de negocios
EduBook Organización
- 1280 visitas
Sinala as características que definen o carácter do home de negocios, (S) se é que si, ou (N) se é que non: serio simpático paciente soñador traballador divertido ordenado extraordinario aburrido
-
Autoavaliación T05 04 - Un agasallo inesperado
EduBook Organización
- 1275 visitas
Indica se estas palabras teñen relación co xénero narrativo (S) ou non (N): rima novela diálogo escena verso descrición conto instrución
-
Recomendamos unha lectura. "Claudina..."
EduBook Organización
- 1279 visitas
José Antonio Perozo: Claudina volveu. Santiago de Compostela, Ed. Obradoiro, 1998. Por mor dunha entrevista realizada ao pai da familia, os medios de comunicación descobren que este ten na casa unha…
-
Xustifica. As aldeas
EduBook Organización
- 1275 visitas
Que farías para que as aldeas non quedasen desertas? Xustifica a túa resposta.
-
Comenta. Fenómenos naturais
EduBook Organización
- 1284 visitas
Sinala os fenómenos naturais das fotografías e coméntaos cos teus compañeiros e compañeiras:
-
Indica. Erros ortográficos
EduBook Organización
- 1283 visitas
Di se son correctas (C) ou incorrectas (I) as seguintes expresións: Na industria naval constrúense barcos. Non aceita facilmente a súa suplencia no equipo. Acendemos as candeas da torta cun mixto. O…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
