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Señala. Núcleo del sintagma
EduBook Organización
- 1833 visitas
Escribe los núcleos de los sintagmas que aparecen a continuación: una garrapata muy grande → en la puerta → la pierna de Martín → queridos amigos → muy tarde → de un momento a otro →
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Indica. El adjetivo "mayor"
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- 1830 visitas
Indica en qué oraciones mayor funciona como comparativo y en cuáles no: Te puedo dejar una carpeta mayor. → Tu prima es mayor de lo que aparenta. → Me decían que ya era muy mayor para jugar con…
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Evaluación final T6 05 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 1827 visitas
Justifica por qué el complemento de esta oración es argumental: Tu explicación carece de lógica.
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Evaluación final T6 06 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 1825 visitas
Lee las siguientes oraciones: ¿Instalaste el nuevo software? La logopeda era muy eficiente. Tendremos que abonar el IVA. Luego haz una tabla como esta y complétala con los tecnicismos que hayas…
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Autoevaluación T7 01 - La capacidad de adaptación
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- 1826 visitas
Elige la respuesta correcta: Para definir un adjetivo que se refiere a personas o a determinados objetos o situaciones, podemos… Debemos intentar no incluir… Para definir sustantivos, conviene……
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Analiza. Complementos del verbo
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- 1832 visitas
Imprime el pdf y realiza las actividades.
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Identifica. CD y CI
EduBook Organización
- 1835 visitas
En las siguientes oraciones identifica los CD y los CI, duplica estos últimos y sustituye ambos por el pronombre correspondiente. Observa el ejemplo: He comprado unos zapatos al niño. CD: unos zapatos…
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Indica. Verbos de significado impreciso
EduBook Organización
- 1831 visitas
Indica los verbos que deberían emplearse en estas oraciones para conseguir mayor precisión: Se rompió el fémur jugando al baloncesto. → Algunos medios de comunicación tienen mucha influencia…
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Corrige. Palabras con g o con j
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- 1827 visitas
Vuelve a escribir todas las palabras y corrige los errores que encuentres: agente → meteorolojía → extrangero → garage → ejecución → protejimos → viage → trigésimo → jeneral →…
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Escribe. Tipos de argumentos
EduBook Organización
- 1832 visitas
Imagina que la biblioteca de tu centro no está abierta por la tarde, y a ti te gustaría ir después de comer. Haz un guion con los tipos de argumentos que conoces para conseguirlo.