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Haz alcancías con material reciclado
Laura Díaz Giménez Docente
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Blog con instrucciones para hacer alcancías con materiales reciclados
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Pensando en los Demás
Glòria Santaeulària Docente
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Japón es conocido por sufrir una disciplinada y controladora educación que deja tras sus pasos multitud de casos de agorafobia social: los hikikomori. Pero en este país de contrastes también podemos…
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El uso de Smartphones con fines pedagógicos, una experiencia desde Finlandia
Patricio Plaza Valenzuela Docente
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Escrito por Adelina Alabarce y Rafael Repiso En este post queríamos compartir una interesante experiencia que nos llega desde Finlandia, a través de la Universidad de Helsinki y que podemos ver gra...
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La població mundial
EduBook Organización
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La població és el conjunt de persones que habiten un territori, i la ciència que l'estudia és la demografia. [...]
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Educando Corazones: Para ser valientes... (y poder innovar)
Fran García Docente
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Aprender conceptos: el conocimiento científico del mundo.
Editorial Graó Organización
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El artículo tratará de aproximar al lector a las características del discurso científico en el aula y a las formas en que se construyen los conceptos sobre la ciencia y el mundo en la edad escolar.…
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Poner acentos
Tiching explorer Organización
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Herramienta para crear ejercicios de poner acentos. Al introducir un texto en esta herramienta se genera un archivo en formato PDF con el enunciado del ejercicio y el texto indicado omitiendo todos los acentos.
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Aprender para que los compañeros con autismo también aprendan | Madrid | EL PAÍS
Ángel Trasobares Castillo Docente
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Alumnos de un colegio madrileño crean herramientas para otros estudiantes con discapacidad. Programan ejercicios y juegos que utilizarán los
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Amistad
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
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Dibujos con objetos del Rincón del Cacahivache, CP Los Almendros.
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El árbol intercultural
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
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Como parte de decoración de nuestro centro especializado en la interculturalidad, este año hemos hecho un árbol intercultural bajo el lema ?Compartimos raíces?.