Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385408
  • Observa. La diversidad cultural | Recurso educativo 473189

    Observa. La diversidad cultural

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 4045 visitas

    Fíjate en las fotografías y contesta a las preguntas: ¿Qué entiendes por diversidad? ¿Hay diversidad cultural en tu ciudad? ¿En qué aspectos lo has notado?

    Ver más

  • Antología de textos - Conocer otras culturas | Recurso educativo 475266

    Antología de textos - Conocer otras culturas

    EduBook Organización

    • 4417 visitas

    El desarrollo de los medios de transporte ha originado que los viajes sean más cortos y cómodos. En pocas horas podemos estar, por ejemplo, en la altiplanicie americana o en una ciudad asiática. Las…

    Ver más

  • Sintetiza. El relieve de Europa | Recurso educativo 477427

    Sintetiza. El relieve de Europa

    EduBook Organización

    • 4411 visitas

    Recuerda lo que has aprendido en este apartado y completa las actividades: ¿Cuáles son los límites de Europa? ¿Qué mares y océanos bañan las costas europeas? Cita los nombres de cinco penínsulas…

    Ver más

  • Analiza. Cronología de los pueblos prerromanos | Recurso educativo 478276

    Analiza. Cronología de los pueblos prerromanos

    EduBook Organización

    • 4409 visitas

    Observa el eje e indica cuándo se produjeron las invasiones indoeuropeas, la llegada de los pueblos colonizadores y el desarrollo del reino de Tartessos.

    Ver más

  • Autoevaluación final T08 04 - Los grandes descubrimientos geográficos: E... | Recurso educativo 479542

    Autoevaluación final T08 04 - Los grandes descubrimientos geográficos: E...

    EduBook Organización

    • 4417 visitas

    Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: A partir del siglo XV se llevaron a cabo una serie de expediciones terrestres para abrir nuevas rutas comerciales con Occidente. Cristóbal…

    Ver más

  • Las mujeres inmigrantes | Recurso educativo 481451

    Las mujeres inmigrantes

    EduBook Organización

    • 4412 visitas

    La mayoría de las mujeres inmigrantes que residen en España proceden de países latinoamericanos, Europa del Este, Filipinas y Marruecos. Muchas de ellas trabajan en el servicio doméstico, donde…

    Ver más

  • True/False. Metamorphic rocks | Recurso educativo 483230

    True/False. Metamorphic rocks

    EduBook Organización

    • 4428 visitas

    Answer true or false: Metamorphic rocks are formed by the transformation of other types of rocks. The greater the depth at which a rock is, the greater the degree of metamorphism. The presence of magma…

    Ver más

  • Glossary | Secuencia didáctica 483292

    Glossary

    EduBook Organización

    • 4413 visitas

    Absorb (v): to take in a substance or energy from the surrounding area. amino acids (n): biomolecules which combine to form proteins. autotroph (n): a living thing which produces its own food. Plants…

    Ver más

  • Before you start - Motion and forces | Recurso educativo 483373

    Before you start - Motion and forces

    EduBook Organización

    • 4411 visitas

    In the world around us, we can see many objects in motion: cars, bicycles, planes, even ourselves. The planets in the Solar System are also in constant motion around the Sun. All motion can be described…

    Ver más

  • Before you start - Art in the 20th century | Recurso educativo 485062

    Before you start - Art in the 20th century

    EduBook Organización

    • 4422 visitas

    The Impressionists and Post-Impressionists of the late 19th century had already planted the seed of experimentation, innovation and creativity. As a consequence, the art of the early 20th century did…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: