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Educació científica: "És el temps que has perdut amb la rosa, el que la fa tan i
Editorial Graó Organización
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educació científica, representació, comprensió, autoregulació, interacció dialògica, creativitat, comunitat,
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Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado en Alemania.
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Durante los últimos diez años el sistema educativo de Alemania ha experimentado un fuerte cambio con repercusiones palpables en la formación permanente del profesorado. Antes de hablar sobre la…
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Noticias de interés
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Save the Children, Rosa Sensat, protestas, Maria Antònia Canals, maltrato infantil, método canguro, malestar docente, violencia contra los niños y las niñas, recortes, UVic, ANPE, violencia contra…
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La col·laboració entre escola infantil i universitat. La perspecti
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Les escoles infantils obren les portes a l´alumnat en pràctiques, amb la qual cosa permeten que la col·laboració amb la universitat sigui una realitat que ajuda a crear un coneixement compartit…
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Per què no arrenquen les mates a primària?.
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Malgrat que algunes proves objectives sembla que indiquen una certa millora, les matemàtiques segueixen sent un veritable obstacle per als nens i nenes, i no només a nivell de resultats, sinó també…
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VECTOR RESULTANTE. Vector sum
jaimeaviles iglesias Docente
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SUMA DE VECTORES O VECTOR RESULTANTE. Vector sum
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Lady Estefania Miranda Herrera Estudiante
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Dicho de otoño
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Trabajo de creación de un rondó a partir de un dicho tradicional, con percusión corporal.
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Endevina qui hi ha? / Tots els ocells que canten / Volksliedchen
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Joc cantat perquè el grup es conegui (Tots els ocells que canten), Audició ABA
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¿Sabrás quién soy?
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Adivinanza cantada para reconocer, improvisar, relacionar y descubrir.