Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Per saber-ne més
EduBook Organización
- 1721 visitas
Les hidres són uns celenterats d'uns pocs mil·límetres de longitud, que viuen en aigües dolces estancades. Es reprodueixen asexualment per gemmació. En aquesta fotografia d'una hidra…
-
Per saber-ne més
EduBook Organización
- 1712 visitas
El compostatge és un procés de fermentació que permet fabricar adob a partir d'herba tallada, fullaraca, restes d'aliments, fems... Aquests residus s'emmagatzemen de manera que els arribi…
-
Autoavaluació inicial T16 03 - L'energia
EduBook Organización
- 1711 visitas
Escriu si les afirmacions següents són vertaderes (V) o falses (F): El carbó i el petroli són fonts d'energia inesgotables. Les fonts d'energia no renovables no contaminen. L'energia…
-
Contesta. Les depressions
EduBook Organización
- 1718 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és una depressió? Quines són les depressions principals de la Península? On es troben aquestes dues depressions? Quines…
-
Avaluació final T10 08 - Les Illes Balears a l'Edat Moderna i Contemporània
EduBook Organización
- 1726 visitas
Quan va arribar el ferrocarril a les Balears? Quina va ser la primera línea fèrria?
-
Una acció conjunta
EduBook Organización
- 1721 visitas
Els sentits del gust i de l'olfacte actuen conjuntament. En realitat, quan menjam estam gustant i olorant alhora. Gràcies a això podem gaudir de molts sabors diferents. Una prova d'això la…
-
Observa - Las personas somos seres vivos
EduBook Organización
- 1718 visitas
Estos niños y niñas están expresando diferentes emociones. Identifícalas:
-
Cómo son los pueblos
EduBook Organización
- 1721 visitas
En los pueblos podemos distinguir diferentes zonas y edificios.
-
Responde - Más allá de nuestra propia historia
EduBook Organización
- 1721 visitas
¿Qué son los documentos gráficos? Pon algún ejemplo y explica la información que nos pueden proporcionar. Explica qué es un monumento histórico. ¿Hay alguno en tu localidad? ¿Cómo se llama?…
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
