Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Repàs. Activitat 3
EduBook Organización
- 1922 visitas
Indica quina lletra correspon a cada nombre decimal: 35,5 → 36,30 → 35,30 → 36,5 → 36,04 → 35,84 → 36,98 → 35,42 →
-
Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1913 visitas
Hem construït una figura amb les peces del tangram: Quantes unitats triangulars necessitam per cobrir tota la figura? Necessitam unitats triangulars. Quina fracció de la figura representa el triangle…
-
Avaluació. Activitat 4 - Capacitat i volum
EduBook Organización
- 1919 visitas
Anomena unitats de capacitat antigues per mesurar gra, oli i aiguardent i escriu la seva equivalència en litres.
-
Completa. Elementos de la comunicación
EduBook Organización
- 1912 visitas
Completa estas definiciones: El que emite el mensaje es el . Quien recibe el mensaje es el . Lo que se dice se llama . El conjunto de elementos y reglas que se utilizan para formar el mensaje se denomina .
-
Escribe. Comportamiento de los personajes
EduBook Organización
- 1910 visitas
Escribe por qué la niña caminaba descalza y da tu opinión sobre la conducta del chico que le quitó la zapatilla.
-
Evaluación inicial T8 02 - Se necesita fantasma
EduBook Organización
- 1919 visitas
Forma verbos añadiendo estos sufijos a las palabras: -ear -izar -ecer -ificar flor → modo → horror → redondo →
-
Escribe. Modo subjuntivo e imperativo
EduBook Organización
- 1922 visitas
Transforma las oraciones siguiendo el modelo:
-
Autoevaluación T09 04 - El espantapájaros
EduBook Organización
- 1909 visitas
Imprime el pdf y realiza las actividades.
-
Evaluación inicial T12 04 - Se buscan periodistas
EduBook Organización
- 1912 visitas
Lee este texto, identifica qué tipo de texto es y cuál es su objetivo o intención: Nace un hipopótamo pigmeo El zoo de Sydney (Australia) ha presentado a su nueva estrella: un hipopótamo enano…
-
Evaluación inicial T13 02 - Poesía
EduBook Organización
- 1918 visitas
Relaciona cada frase hecha con su significado: dar la lata → ser un lince → meter la pata → no tener pelos en la lengua →
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
