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Si estoy en tu recuerdo, soy parte de tu historia..
Editorial Graó Organización
- 2013 visitas
Partiendo de la constatación de que la historia es transmisora de actitudes, valores edeología, siempre sujeta anterpretaciones nuevas, y partiendo, asimismo, del valor que tiene para la historia el…
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Pensar y sentir nuestra escuela.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1817 visitas
enseñanza, educación infantil, escuela,
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Estrechar la brecha digital. Talleres para trabajar los videojuegos en familia..
Editorial Graó Organización
- 2008 visitas
Es necesario un espacio de análisis permanente que ayude a entender qué lugar ocupan los videojuegos dentro de la cultura del ocio y de qué manera este recurso culturalnteracciona con las diferentes…
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Suplemento TIC núm. 27.
Editorial Graó Organización
- 2010 visitas
Cultivem la curiositat ½natural╗ (com deia Freinet) dels nostres infants, fixem-nos en allò que fem efectivament a l'aula, comencem amb aquelles eines i recursos que ja coneixem, perdem la por…
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Una experiencia de formación permanente del profesorado.
Editorial Graó Organización
- 2015 visitas
En el curso 1988-1989 se inició el Plan de Formación para el profesorado de las Escuelas Municipales del Ayuntamiento de Barcelona. En el documento ""Pla de Formació Permanent Institucional…
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Competència social i ciutadana. Exemples pràctics a primària.
Editorial Graó Organización
- 2011 visitas
competència social i ciutadana, competències bàsiques, solidaritat, compromís, globalitat, pensament crític, complexitat, projectes,
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Desde la construcción de la identidad hasta la construcción de la ciudadanía a t
Editorial Graó Organización
- 2015 visitas
En este texto planteo, en primer lugar, que existe relación entre el recurso de construir la historia (un pasado común) para crear identidad y no tener resuelta la nación en tanto que ésta se ha ido…
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Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?.
Editorial Graó Organización
- 2014 visitas
En este artículo se plantea que la planificación y la evaluación pueden y deben reforzar los aspectos democráticos y participativos de cualquier proyecto o programa de animación sociocultural, ya…
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Los coros escolares de Sevilla: cuando todos podemos disfrutar con la música den
Editorial Graó Organización
- 2010 visitas
Existe en Sevilla un grupo de maestros y maestras que, desde hace más de una década, se empeña en lograr que sus alumnos y alumnas disfruten cantando. Para ello, se forman coros escolares que…
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¿Limitarías las horas que los niños pueden estar en la escuela?.
Editorial Graó Organización
- 2006 visitas
Las escuelas infantiles de primer ciclo deberían posibilitar y favorecer que los niños y niñas pudieran hacer una jornada reducida, de tres o cuatro horas diarias. Incluso, que pudieran asistir a la…