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La respuesta de la escuela a los retos de hoy: comunidades de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2472 visitas
Las experiencias que este monográfico recoge hablan por sí mismas. El proyecto de comunidades de aprendizaje nos proporciona los cimientos desde los que diferentes personas, en contextos educativos y…
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Requerimientos docentes y formación del profesorado: algunas notas para la refle
Editorial Graó Organización
- 2474 visitas
El debate sobre la formación del profesorado ha producido en las dos últimas décadas una amplia bibliografía que nos ha permitido conocer multitud de enfoques diversos y las más variadas propuestas…
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Una aproximación a la relación entre la lectura y el aprendizaje de la historia.
Editorial Graó Organización
- 2470 visitas
Se presenta un análisis de entrevistas de lectura que busca caracterizar el tipo de trabajontelectual que despliegan los niños de escuela primaria al leer un texto escolar de historia. Los resultados…
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La construcción del concepto de ión, en la intersección entre el modelo autómico
Editorial Graó Organización
- 2476 visitas
La mayoría de los cursos de química en la educación secundariantroducen el concepto deón después de establecer la estructura electrónica de los átomos. Definen unón como "un átomo que ha…
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Microproyectos para la educación intercultural en Europa..
Editorial Graó Organización
- 2475 visitas
Lanvestigación sobre Educación Matemáticantercultural llevada a cabo por profesores,nvestigadores europeos y estudiantes de educación obligatoria, entre 11 y 16 años, a lo largo de cuatro años,…
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Determinación de restos amiláceos: Una propuesta de resolución de problemas auté
Editorial Graó Organización
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- 2292 visitas
Se presenta una propuesta de resolución de problemas auténticosmplementada en el ámbito universitario en clases de botánica. La actividad se fundamenta desde lo biológico en la determinación de…
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Pierre Vilar y la enseñanza de la historia: una visión personal..
Editorial Graó Organización
- 2474 visitas
A lo largo de su obra, Pierre Vilar estuvonteresado en reflexionar sobre la tarea del historiador, su metodología y su comunicación al público, ya sí lo hace en sus obras. Partió de ladea de la…
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Literatura a través del cine. Cine gracias a la literatura. Una mirada conjunta
Editorial Graó Organización
- 2468 visitas
El artículo parte de las aportaciones teóricas de autores como Hans Robert Jauss y Wolfangser a la teoría de la recepción en literatura y en cine y sus aplicaciones en la didáctica de la literatura…
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Un culto inculto al cuerpo: una intervención educativa en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2479 visitas
La experiencia que se presenta ha sido realizada durante el curso académico 2004-05 en elES Santa Margalida con tres grupos de 4º de ESO. La finalidad principal de esta propuesta es estimular la…
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La enseñanza de la literatura en la educación media superior: una mirada al bach
Editorial Graó Organización
- 2477 visitas
Este artículo presenta los resultados de unanvestigación sobre la enseñanza de la literatura en dos modalidades de bachillerato en una escuela de educación pública en México: el…
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