Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Inventa un animal imaginari i fes una descripció seguint el guió de l'ac...
EduBook Organización
- 1819 visitas
Inventa un animal imaginari i fes una descripció seguint el guió de l'activitat anterior. Mira si algun d'aquests elements t'ajuda:
-
Escriu al quadern una frase enunciativa, una d'exclamativa, una d'interr...
EduBook Organización
- 1812 visitas
Escriu al quadern una frase enunciativa, una d'exclamativa, una d'interrogativa i una d'imperativa.
-
Torna a escriure aquestes frases separant el subjecte (qui ho fa) del pr...
EduBook Organización
- 1825 visitas
Torna a escriure aquestes frases separant el subjecte (qui ho fa) del predicat (què fa). Fixa't en l'exemple: El cocodril esperava el seu sopar. Xandan i els seus germans caminaven per la vora…
-
Fes dues frases per a dos cartells en què hi apareguen les paraules que ...
EduBook Organización
- 1822 visitas
Fes dues frases per a dos cartells en què hi apareguen les paraules que has completat a l'activitat anterior. Inventa dues situacions en les quals es podrien utilitzar els cartells que has preparat.
-
Llig aquestes paraules, totes tenen el so de sol. [...]
EduBook Organización
- 1818 visitas
Llig aquestes paraules, totes tenen el so de sol. Classifica-les en dos grups: sobrassada trossejar sardina soroll mos vessen fresca anguiles Tenen el so de sol i s'escriuen amb ss → Tenen el so…
-
Quina d'aquestes expressions és una frase? Per què?
EduBook Organización
- 1817 visitas
Quina d'aquestes expressions és una frase? Per què? Al bosc és de nit perillós anar sol. No m'agraden les bruixes.
-
Adesa al dossier d'aprenentatge l'activitat 1 de l'apartat Després de ll...
EduBook Organización
- 1814 visitas
Adesa al dossier d'aprenentatge l'activitat 1 de l'apartat Després de llegir i repassa les activitats 2 i 3 de l'apartat Comprensió i expressió oral. Què afegiries al que has escrit…
-
Posa l'article i digues si la paraula és en femení o masculí:
EduBook Organización
- 1811 visitas
Posa l'article i digues si la paraula és en femení o masculí: tortuga → casa → cuc → camp → deures → cames →
-
En aquest text hi ha una onomatopeia: Ning-nang. [...]
EduBook Organización
- 1819 visitas
En aquest text hi ha una onomatopeia: Ning-nang. Recordes quan hi surt? Quin objecte fa aquest renou? Pensa dues onomatopeies més que podrien sortir al conte.
-
En quina de les situacions següents penses que és fàcil rompre's una cam...
EduBook Organización
- 1813 visitas
En quina de les situacions següents penses que és fàcil rompre's una cama o un braç? En quina és més difícil? Estic segur/a que és ……, perquè …… . Crec que podria ser ……,…