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El teatro entra por la puerta (y en la escuela se abren las ventanas)..
Editorial Graó Organización
- 3513 visitas
Los contenidos de la educación artística se estructuran en torno a la expresión y a la percepción. La metodología se basa fundamentalmente en la actividad del alumnado y en la reflexión que sobre…
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Mirar el arte con ojos matemáticos..
Editorial Graó Organización
- 3517 visitas
Acercarse desde la matemática a las zonas fronterizas con otros ámbitos del saber, con otros conocimientos, puede servir para contextualizar los aprendizajes. El arte y especialmente la pintura es uno…
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Ciudadanía y conciertos didácticos participativos..
Editorial Graó Organización
- 3527 visitas
La ciudadanía actual adquirirá tal condición efectiva en lo musical cuando se propicie su participación en el hecho musical; cuando negocie dialógicamente -en un proceso democráticamente…
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Familias reconstituidas y adolescencia..
Editorial Graó Organización
- 3519 visitas
La formación de una familia reconstituida requiere un tiempo que en cada caso es diferente según cuáles hayan sido las experiencias precedentes y cómo se vivan las pérdidas y los cambios. Los…
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Pasado, presente y ¿futuro? de los libros de texto..
Editorial Graó Organización
- 3524 visitas
A partir de la reseña de un artículo sobre los trabajos prácticos de óptica publicado por nosotros en esta misma revista (Perales, 1995), reflexionamos sobre los cambios habidos en los libros de…
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Educación audiovisual en la escuela..
Editorial Graó Organización
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- 3305 visitas
En el colegio de Fuentes de Ebro -Aragón- estamosntentando fomentar la educación audiovisual de nuestros alumnos. Para ello, hemosdo desarrollando desde hace varios años una larga lista de…
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Estrategias inclusivas en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
- 3526 visitas
En el presente artículo se presentan estrategiasnclusivas en el área de educación física para lanclusión del alumnado con discapacidad. Tras un breve análisis conceptual del término…
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Los deberes a examen..
Editorial Graó Organización
- 3523 visitas
En el presente artículo pretendemos revisar algunas dudas suscitadas sobre lo que se entiende por deberes escolares, ¿cómo deben abordarse desde los centros educativos?, las actitudes de los padres…
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El proceso de la independencia en los programas y textos del ciclo secundario en
Editorial Graó Organización
- 3518 visitas
Si bien en los últimos años se han producidos nuevasnvestigaciones respecto a la historia del proceso de landependencia de Bolivia, el currículo escolar mantiene un discurso ya superado basado en el…
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Compartiendo significados en el aula de música: estrategias discursivas e la obs
Editorial Graó Organización
- 3520 visitas
Tradicionalmente, en el área de la educación musical se hanncorporado diferentes modos de representación con las ventajas que ello supone para el aprendizaje del lenguaje musical. Aun así, se…
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