Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Crear máscaras
- Música contemporánea
- El reino visigodo de Toledo
- Juegos educativos gratis
- Globoflexia
- Nutrición infantil
- Experimentos
- Guía de ortografía
- fichas inglés
- materiales para experimentos escolares
- Repaso de restas
- Carga positiva
- Psicología infantil
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Informática niños
-
Autoevaluación 9 - La Tierra, un planeta vivo
EduBook Organización
- 1936 visitas
Escribe cada palabra en el lugar correspondiente: acciones – alimento – favorables – funcionamiento – enemigos – medio – pareja – relación – responder a ellas – señales –…
-
Sintetiza. Las bacterias y el ser humano 5
EduBook Organización
- 1935 visitas
¿Qué enfermedades producidas por bacterias están relacionadas con la alimentación? ¿Cómo se adquieren estas enfermedades? Explica cómo se puede contaminar un alimento.
-
Ordena. Una carta
EduBook Organización
- 1937 visitas
Indica cuál es el orden correcto de las partes de la siguiente carta: Escríbeme pronto, tengo muchas ganas de saber cómo te ha ido la prueba. Ana Querida Natalia: Sevilla, 6 de junio de 2013 Un…
-
Escribe. Entrada, lema, categoría gramatical...
EduBook Organización
- 1933 visitas
Indica el lema o entrada, la categoría gramatical y las acepciones de cada una de estas palabras:
-
Piensa. ¿Qué hacían las palabras...?
EduBook Organización
- 1938 visitas
Recuerda y enumera todas las actividades que hacían las palabras en su ciudad.
-
Escribe. Definición de conceptos
EduBook Organización
- 1941 visitas
Define con tus palabras los siguientes conceptos: palabra categoría gramatical sintagma núcleo
-
Escribe. Descripciones objetivas
EduBook Organización
- 1931 visitas
Dibuja un coche, un árbol y un zapato utilizando colores. Descríbelos desde un punto de vista objetivo. Realiza una descripción subjetiva de uno de los dibujos anteriores.
-
Evaluación inicial T06 04 - Todos podemos ser creativos
EduBook Organización
- 1933 visitas
Define un cuento tradicional como Caperucita roja indicando una de las opciones y justifica brevemente tu elección: Explican tradiciones. Narran hechos pasados. Son antiguas narraciones anónimas.
-
Evaluación inicial T07 04 - Una sociedad más justa
EduBook Organización
- 1935 visitas
Recuerda un cuento que no sea tradicional y completa estas informaciones: Título. Autor/a. Protagonista/s. Lugar y tiempo de la acción.
-
Evaluación final T07 03 - Una sociedad más justa
EduBook Organización
- 1934 visitas
Escribe una oración con cada uno de estos pronombres personales: consigo conmigo contigo