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Los complementos del verbo y cómo identificarlos
Cristina Blas Docente
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Esta página web ofrece una “guía rápida” para manejar en los análisis sintácticos, que consiste en una serie de reglas o trucos para identificar correctamente los complementos verbales
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Arquitectura contemporánea: de la modernidad a la postmodernidad
Tiching explorer Organización
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- 6125 visitas
Presentación que recorre las últimas tendencias de la arquitectura del siglo XX.
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World countries
Tiching explorer Organización
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- 6432 visitas
It is an application for iPhone and iPad. It contains continental maps and flags for more than 250 countries. There are also three types of quizzes: capitals, maps and flags, and trivia and flash cards.…
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Escultura griega
Tiching explorer Organización
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- 5997 visitas
Presentación que nos describe las características generales de la escultura griega durante sus distintas etapas; y nos introduce y analiza las obras más emblemáticas.
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Cuento: Billetes de Cielo
Tiching explorer Organización
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- 5988 visitas
Relato para leer, que intenta dar esperanza a los niños enfermos. Se trata de un material que nos ayuda a fomentar el gusto por la literatura, a la vez que trabajamos los valores.
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Egyptian pharaohs and hieroglyphics
Tiching explorer Organización
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- 6325 visitas
In this game we have to identify the pharaohs and hieroglyphics from ancient Egypt.
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El animal social
Tiching explorer Organización
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- 6018 visitas
Presentación que explica por qué somos seres sociales y los diferentes grupos humanos existentes.
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Uso de la letra c (autoevaluación II)
Tiching explorer Organización
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- 6158 visitas
Test interactivo de autoevaluación para reforzar el aprendizaje de las reglas ortográficas de la letra c.
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El concepto de salud
INTEF Organización
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- 5358 visitas
Texto que define el concepto de salud y explica algunos de los parámetros que rigen la definición. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Matter
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5739 visitas
Didactic sequence (PDF file) designed to help us learn about properties and characteristics of matter. We describe a process. We practice asking for and giving information. The resource includes a…