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Clasifica. Sílaba tónica (II)
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Clasifica las siguientes palabras según su sílaba tónica: espuma → mármol → canción → tambor → sémola → azúcar → delfín → reptil → sirena → brújula → quizá → lunes →…
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La celebración de las fiestas populares en la escuela infantil como eje organiza
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El presente escrito pretende hacer una reflexión crítica sobre los principios de procedimiento que pueden estar implicados en las actividades que se organizan en los centros infantiles con motivo de…
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Una experiencia de aprendizaje cooperativo en educación secundaria..
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La experiencia de la cual tratamos en este artículo se desarrolló en el Instituto de Enseñanza Secundaria Josep Brugulat de Banyoles (Girona) durante el curso 1995-1996, con alumnos de tercero de…
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Educar en la diversidad en la clase de 2-3 años..
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l inicio de curso 1997-1998, cuando en el equipo de escuela ""Duende"" elaborábamos el Plan Anual de Centro, vimos que sería interesante, por las características específicas del…
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Argumentar sobre temas científicos en la escuela..
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Ciencias sociales: los avatares de las reformas.
Editorial Graó Organización
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Dar, recibir y compartir jugando. Aprendizaje cooperativo..
Editorial Graó Organización
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Los juegos cooperativos sirven para explicar, reforzar y entender el trabajo cooperativo. Son convenientes a la hora deniciarse en la práctica de la estructura de aprendizaje cooperativo y para…
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La formación del profesorado diseñada por la LOGSE. Experiencias formativas de g
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea la formaciónnicial del profesorado de educación secundaria, tomando como punto de partida las propuestas de la década de los ochenta y la propuesta de la LOGSE, regulada en 1995…
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¿Cuál es nuestra mirada profesional?
Editorial Graó Organización
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educación, maestros, pedagogía,
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La utilización de los medios virtuales para la formación geométrica del alumnado
Editorial Graó Organización
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El estudio que presentamos trata sobre cómo los medios virtuales colaboran en una formación geométrica del alumnado con déficit auditivontegrado en aulasnclusivas en la educación secundaria. Para…
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