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Relaciona. Coordenadas geográficas
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- 2280 visitas
Indica qué coordenadas corresponden a las siguientes localizaciones: Sidney La Habana Dublín Everest Quito Kilimanjaro
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Evaluación final T12 08 - Los pueblos prerromanos
EduBook Organización
- 2280 visitas
¿Dónde estaba establecido este nuevo pueblo?
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Elige. Áreas y volúmenes
EduBook Organización
- 2277 visitas
Las fórmulas siguientes permiten calcular áreas de figuras planas o volúmenes de cuerpos geométricos. Escoge para cada fórmula la figura o cuerpo que le corresponde: π · r2 · h a2 a · b · c a…
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La extinción de los dinosaurios
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- 2283 visitas
En 1980, el geólogo estadounidense Walter Álvarez y su padre, el premio Nobel de Física Luis Álvarez, propusieron que el choque de un meteorito contra la Tierra, hace unos 65 millones de años, fue…
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Ponte a prueba (I) 3
EduBook Organización
- 2276 visitas
Entre los planetas del Sistema Solar escoge: El que tiene más satélites. El que tiene el año más largo. El que tiene el día más largo. El gaseoso más grande. El rocoso más grande.
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Evaluación inicial 3 - La Tierra, un planeta vivo
EduBook Organización
- 2272 visitas
Asigna a cada definición la función que le corresponde (nutrición, relación, reproducción): Obtener energía para los procesos vitales. Función de . Originar otros seres semejantes a ellos.…
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Antes de empezar - La diversidad de los seres vivos
EduBook Organización
- 2270 visitas
Objetivos didácticos Valorar el beneficio que aporta a la sociedad actual la diversidad de los seres vivos. Manejar correctamente las claves de clasificación de los seres vivos, sencillas y adaptadas,…
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Sintetiza. Las aves 4
EduBook Organización
- 2271 visitas
¿Qué comportamientos de las aves están relacionados con la reproducción?
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Evaluación inicial T01 03 - Necesitamos comunicarnos
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2074 visitas
Di en qué se diferencian las palabras chica y muchacha: En nada. En su forma. En su género. En el significado.
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Observa. Las ilustraciones
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- 2282 visitas
Fíjate en la ilustración y aventúrate a decir de qué puede tratar la lectura.