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Razonar. Actividad 1
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- 1 lo usan
- 1040 visitas
Elige + o – según corresponda: 40 140 90 10 = 100 80 10 20 10 60 = 100
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Repaso. Actividad 6
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- 1240 visitas
Escribe la cifra que falta en cada expresión para que sea cierta la comparación. ¿Cuál de estas opciones posee más de una solución? 41.712 > 4.712 342.712 > 342.72 9.388
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Repaso. Actividad 2
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- 1247 visitas
Sin hacer las operaciones, relaciona estos resultados exactos con tres multiplicaciones de la actividad anterior "Repaso. Actividad 1". 8.330 = 2.940 = 15.960 =
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Actividad 2
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- 1245 visitas
Lee el texto de la imagen y resuelve: ¿Cuál es la duración total de un partido de waterpolo? La duración total de un partido de waterpolo es de minutos.
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Evalúo mis logros. Actividad 10
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- 1236 visitas
Elige la opción correcta ¿Qué par de fracciones son equivalentes? 4 3 y 1 2 1 3 y 2 12 5 6 y 10 14 2 3 y 8 16 Son equivalentes las fracciones de la opción .
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Repaso. Actividad 8
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- 1239 visitas
Estima la longitud de los destornilladores A y B de la imagen: La longitud aproximada del destornillador A es de cm. La longitud aproximada del destornillador B es de cm.
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Expresiones complejas e incomplejas
EduBook Organización
- 1247 visitas
La capacidad de estos recipientes está expresada con una sola unidad, es decir, en forma incompleja: La tabla nos ayuda a expresarlos en forma compleja (más de una unidad):
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Lee y comparte
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- 1237 visitas
Responde y comenta con tus compañeros: Indica qué ángulos forman dos rectas perpendiculares. ¿Recuerdas algún deporte en que puedan verse ángulos? ¿Hay algún ángulo en una portería de fútbol?
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Razonar. Actividad 2
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- 1248 visitas
Calca los ángulos de la actividad anterior, "Razonar. Actividad 1", en tu cuaderno, prolonga sus lados y mídelos con el transportador. ¿Coincide su medida con la estimación que hiciste?