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Recursos educativos
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Interpreta. El civismo
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- 1552 visitas
Lee el texto y contesta las siguientes preguntas: En una democracia no hay ningún derecho sin su deber correspondiente, ni ninguna libertad sin obligación. Tu libertad de conciencia, el hecho de no…
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Interpreta. Describe el grabado
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- 1 lo usan
- 1364 visitas
Observa el grabado y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué personajes aparecen? ¿Qué elementos muestran el poder del monarca y su carácter sagrado?
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Verdadero/falso. Artesanía y comercio
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- 1552 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: En las ciudades, las calles se estructuraban por gremios de artesanos. Los artesanos trabajaban manualmente y no se ayudaban de ninguna…
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Argumenta. El crecimiento de la población
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- 1556 visitas
¿A qué se debió el crecimiento de la población en el siglo XV?
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Investiga. Los países productores de cacao
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- 1552 visitas
¿Qué países son grandes productores de chocolate? Compara si están relacionados con los países productores de cacao. Justifica tu respuesta.
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Propón. Promover el crecimiento de la natalidad
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- 1553 visitas
Indaga cuál es el departamento con la tasa de natalidad más baja, y propón dos estrategias para promover su crecimiento.
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La economía de mercado
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- 1551 visitas
El sistema económico que predomina en el mundo de hoy es la economía de mercado, conocida como capitalismo. La idea fundamental de la economía de mercado es que solo con la oferta y la demanda se…
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Argumenta. ¿Quién manda? Democracias y dictaduras
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- 1555 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cómo crees que se ejerce el poder en el Estado democrático? ¿Qué sucede si en el Estado democrático no se dan las condiciones para que…
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Razona. Consecuencias
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- 1553 visitas
Explica la consecuencia de los siguientes hechos: La explotación indígena hizo que se diezmara la población. Los portugueses conquistan el actual territorio del Congo en el siglo XV.
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Interpreta. Sociedad estamental
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- 1559 visitas
Observa el grabado francés de 1789 y responde: ¿Qué representan los personajes? Explica qué se ha querido denunciar en esta escena.