Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Percepción visual
- Experimentos para estudiantes
- Mujeres famosas de la historia
- canciones inglés
- Dictado de palabras agudas
- Otrografía de mp y mb
- Rocas magmáticas
- Múltiplos de 6
- Cómic para rellenar
- Repaso de griego
- Arte megalítico
- Repaso de GA GO y GU
- Múltiplos de 5
- Rimas con letras
- Experimentos caseros infantiles
-
-
Aprofundeix. Observa l'alçada dels xiquets i de les xiquetes. [...]
EduBook Organización
- 1184 visitas
Observa l'alçada dels xiquets i de les xiquetes. Escriu al lloc corresponent de la taula la lletra de cada xiquet i de cada xiqueta.
-
Fes aquestes multiplicacions:
EduBook Organización
- 1179 visitas
Fes aquestes multiplicacions: 3.792 × 37 = 1.450 × 590 = 5.068 × 204 = 6.340 × 50 =
-
Ompli la graella amb la informació corresponent de cada activitat.
EduBook Organización
- 1186 visitas
Ompli la graella amb la informació corresponent de cada activitat.
-
Anomena els següents instruments:
EduBook Organización
- 1186 visitas
Anomena els següents instruments: a: b: c: d: e:
-
Intenta recordar algun acudit i conta'l als companys i a les companyes ...
EduBook Organización
- 1180 visitas
Intenta recordar algun acudit i conta'l als companys i a les companyes de classe.
-
Inventa l'eslògan adequat per a vendre aquests productes tan estrafolaris:
EduBook Organización
- 1185 visitas
Inventa l'eslògan adequat per a vendre aquests productes tan estrafolaris:
-
Autoavaluació final T04 04 - El text descriptiu
EduBook Organización
- 1184 visitas
Relaciona cada sigla amb el seu significat: UGT OTAN DNI ONU LOE TGV
-
Autoavaluació final T04 10 - El text descriptiu
EduBook Organización
- 1183 visitas
Completa el text següent: La relació entre el i el significat d'un signe lingüístic és .
-
Escriu. Imperatiu de formes verbals
EduBook Organización
- 1180 visitas
Escriu l’imperatiu d’aquests verbs: confondre néixer atendre córrer