Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385548
  • Modelos de funciones | Secuencia didáctica 505752

    Modelos de funciones

    EduBook Organización

    • 8070 visitas

    El estudio de una función es más sencillo cuando se conoce la familia de funciones a la que pertenece, porque todas las funciones de la misma familia tienen rasgos comunes.

    Ver más

  • Busca en Internet por qué es conveniente utilizar metales ligeros, como ... | Recurso educativo 510382

    Busca en Internet por qué es conveniente utilizar metales ligeros, como ...

    EduBook Organización

    • 8071 visitas

    Busca en Internet por qué es conveniente utilizar metales ligeros, como el aluminio, para la construcción de aviones Competencias básicas - La materia y los materiales Competencias básicas - La…

    Ver más

  • Abans de començar - La ciutat i el món urbà | Recurso educativo 517175

    Abans de començar - La ciutat i el món urbà

    EduBook Organización

    • 8066 visitas

    Objectius didàctics Conèixer els factors que defineixen la ciutat. Establir les diferents funcions urbanes. Reconèixer la utilitat del pla urbà per caracteritzar les diverses morfologies urbanes.…

    Ver más

  • Analitza morfològicament les paraules de les oracions següents : | Recurso educativo 526949

    Analitza morfològicament les paraules de les oracions següents :

    EduBook Organización

    • 8063 visitas

    Analitza morfològicament les paraules de les oracions següents : Tinc un quadre postimpressionista. La Berta dorm sempre aquí. Ahir vaig apedaçar el teu llençol blanc. Demà s'enduran el nostre…

    Ver más

  • Far 3. Medi natural, social i cultural | Libro de texto 528304

    Far 3. Medi natural, social i cultural

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 7659 visitas

    D. Els éssers vius 1. Conec el meu cos i en tenc cura 2. Els sentits 3. Els animals 4. Les plantes 1r. Avaluació i repàs del 1r trimestre 5. L'aigua 6. El paisatge que ens envolta 7. Representar…

  • Juguem a les disfresses? | Secuencia didáctica 537776

    Juguem a les disfresses?

    EduBook Organización

    • 8056 visitas

    Juguem a les disfresses? Els meus iaios són fantàstics. Viuen en un castell a la muntanya amb moltes habitacions. La meua iaia era actriu de teatre. Encara guarda molts vestits en baüls de fusta. El…

    Ver más

  • Escriu. Sinònims amb c/q/qu | Recurso educativo 540919

    Escriu. Sinònims amb c/q/qu

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 7840 visitas

    Escriu un sinònim que tingui c, q o qu: llibreta: mainada: rondalla: sender: pintura: evitar: dors: fissura: nerviós: rapar: enganxar: alguna cosa:

    Ver más

  • Marcus va a la quadrigaescola | Secuencia didáctica 600147

    Marcus va a la quadrigaescola

    EduBook Organización

    • 8047 visitas

    Hui en dia les persones ens desplacem grans distàncies gràcies als mitjans de transport. El vehicle motoritzat (cotxe, motocicleta o autobús) és el mitjà més utilitzat en les societats…

    Ver más

  • El text poètic: la mètrica | Secuencia didáctica 609586

    El text poètic: la mètrica

    EduBook Organización

    • 8041 visitas

    L'objectiu de la poesia és transportar-nos al món de les emocions, apropar-nos als sentiments que ens conformen com a éssers humans: l'alegria, la tristor, l'amor… La lectura d'un…

    Ver más

  • ¿Religión si, religión no?.  | Recurso educativo 616930

    ¿Religión si, religión no?.

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 7794 visitas

    Hay un reto sobre la enseñanza religiosa que puede tener graves consecuencias para el futuro de nuestra democracia: es la contestación que se le dé a esta pregunta de tanta actualidad educativa. La…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: