Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escolta. "Un dia qualsevol" M. Martí i Pol
EduBook Organización
- 1331 visitas
Escolta i llig aquest poema de Miquel Martí i Pol i contesta les preguntes: Un dia qualsevol Un dia qualsevol foradaré la terra i em faré un clot profund, perquè la mort m'arreplegui dempeus,…
-
Autoavaluació final T3 05 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 1322 visitas
Torna a escriure les frases amb pronominalitzacions, corregint les que siguin incorrectes: Li gosaria dir que tot és perfecte. → Gosaria dir-li. Em vaig adonar que no m’entenien. → M’en vaig…
-
Analitza. "Guynemer", de Josep Maria Junoy (2)
EduBook Organización
- 1330 visitas
Explica les figures retòriques següents del poema "Guynemer": en l'estel mortalment ferit el lluent cor del motor l'ànima viva de l'adolescent heroi aeri vola ja vers les constel·lacions
-
Identifica. Els dígrafs
EduBook Organización
- 1330 visitas
Extreu els dígrafs d'aquest text i classifica'ls segons se separin o no se separin: La seva il·lusió era continuar dins l'ascensor, no sabia per què, però la fascinava la sensació de…
-
Contesta. "Consumir llibres"
EduBook Organización
- 1329 visitas
Llegeix atentament el text que tens a continuació i fes les activitats que se't proposen: Consumir llibres Sempre ha estat de moda afirmar que els llibres escrits per autors mediàtics desvirtuen…
-
Avaluació final 1 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 1329 visitas
Llegeix aquesta entrevista a Albert Sànchez Piñol i comenta'n els dos aspectes que t’indicam: –Déu n’hi do l’enrenou que ha muntat amb La pell freda! S’ho esperava? –És clar que no.…
-
Exposa. Monòleg
EduBook Organización
- 1328 visitas
El text d'Andreu Buenafente és un monòleg. Tria un tema interessant i que pugui ser divertit i inventa't un monòleg per exposar davant la classe. Pots incloure-hi: Repeticions de paraules.…
-
Escriu. Pronoms febles
EduBook Organización
- 1326 visitas
Reescriu les frases substituint l'element repetit per un dels dos pronoms que es proposen: Tenc la cafetera exprés i no pens mai en la cafetera exprés. (hi/en) . Vaig veure el cotxe i vaig demanar…
-
Avaluació inicial T8 02 - La prosa del XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1330 visitas
Transforma les oracions següents de juxtaposades a coordinades o subordinades: L’avió estava a punt d’enlairar-se; ens trobàvem atrapats en un accident de trànsit. Hem perdut el partit; els…
-
Contesta. Novel·les cavalleresques
EduBook Organización
- 1331 visitas
Quins temes deuen tractar les novel·les cavalleresques?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
