Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Chimpancés
- Términos geográficos
- Países de Asia
- Repaso acentuación
- Instrumentos de madera
- Vida en la prehistoria
- Dibujos con colores primarios
- La pirámide alimenticia
- Aparato reproductor femenino
- Rocas magmáticas
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- Experimentos
- método lectoescritura
- El Egipto faraónico
- Repaso de quimica
-
Activitats finals - Química, tecnologia i societat
EduBook Organización
- 1544 visitas
La humanitat sempre ha aprofitat els recursos naturals disponibles per a millorar el benestar. Tanmateix, hi ha poques matèries primeres que s'utilitzen tal com les trobem en la naturalesa. Quasi…
-
Pensa i respon 25
EduBook Organización
- 1548 visitas
Probablement, el calfament global serà un dels problemes que més afectarà la humanitat en un futur proper. Tot i que són els governs de tots els països els que han de prendre les principals…
-
Calcula i comprova 02
EduBook Organización
- 1548 visitas
Expressa en coulombs la càrrega de 6,25 · 1018 electrons i la de 6,25 · 1018 protons. 6,25 · 1018 electrons = 6,25 · 1018 protons =
-
Resol. Intensitat de corrent 03
EduBook Organización
- 1551 visitas
Indica per quin dels cables elèctrics passa més intensitat de corrent: Per un hi passen 25 mC cada minut. Per l'altre hi passen 9,375 · 1018 electrons cada hora. La resposta és que
-
Verdader/fals. Els imants
EduBook Organización
- 1548 visitas
Digues en cada cas si l'afirmació és verdadera o falsa. Els imants es fabriquen amb tots els metalls. Tots els imants són artificials. Un imant és un cos format per una substància amb…
-
Raona. Producció de corrent elèctric (I) 02
EduBook Organización
- 1547 visitas
Coneixes algun aparell petit que es base en la producció d'electricitat per nosaltres mateixos?
-
Match each adjective to one or more senses
EduBook Organización
- 1548 visitas
Match each adjective to one or more senses: Sight: g; g; b; r; s; b. Hearing: l; g; s; r; d; n. Smell: s; n. Taste: b; s; s; s. Touch: s; s; h; h; c; b; r.
-
Classifying plants by their stems
EduBook Organización
- 1560 visitas
We can classify plants into three groups according to the size of their stem:
-
These sentences describe the trade chain. Put the sentences in order
EduBook Organización
- 1551 visitas
These sentences describe the trade chain. Put the sentences in order:
-
What stages do we have in our lives?
EduBook Organización
- 1549 visitas
What stages do we have in our lives? The different stages in our lives are: c, a, and o.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
