La evaluación de la docencia..

Evaluar la docencia es un concepto que provoca todavía una cierta desconfianza o, incluso, un cierto rechazo entre el profesorado de nuestro país. El concepto ha ido ligado hasta hace poco a una…

Los saberes femeninos: una oportunidad para los chicos..

Durante siglos los saberes académicamente valiosos han sido los masculinos, pero ha llegado la hora de abrir los ojos a la realidad y darnos cuenta de que sin los saberes femeninos vinculados al…

La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria..

En este artículo se reflexiona en torno a la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. Se justifica la necesidad de un aprendizaje del profesional de secundaria que se aleje de la…

Trabajar por competencias, decidir por competencias.

El artículo presenta una secuencia didáctica de ciencias sociales de 1.er curso de ESO titulada «De recolectores a agricultores», en la que se propone desarrollar y evaluar cuatro aspectos que…

El profesorado de educación física en la sociedad del conocimiento.

Con el objeto de favorecer entre el alumnado el acceso al conocimiento como derecho de la ciudadanía, la sociedad actual precisa de un profesorado de educación física formado en competencias…

La presencia del islam en los actuales manuales españoles de historia.

En la presente aportación se analiza la presencia del islam en los manuales de historia de la educación secundaria española, tanto en lo referente a los contenidos abordados en los propios manuales…

Coordinación entre las asignaturas de matemáticas en el máster de profesorado de

Describimos la organización global de la formación de profesores de matemáticas de educación secundaria en la Universidad de Valencia y, con más detalle, las características de los temas dedicados…

Un zoológico en mi clase.

«Un zoológico en mi clase» es un proyecto dirigido al segundo nivel del primer ciclo de educación primaria. Con él se pretende alcanzar un alumnado competente para una puesta en escena de la…

Lo máximo con lo mínimo.

La escuela pública Pau Casals del Vendrell (Tarragona) se preocupa por vincular el aprendizaje de los niños y niñas con el mundo al que pertenecen. Desde el aula de ciencias, se proponen diferentes…

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