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Juego de buscar las diferencias para desarrollar la atención en niños de 11 y 12 años : 03
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Juego para desarrollar la atención en niños de 11 y 12 años Uno de los problemas que se presentan con frecuencia en los niños es la falta de atención, ellos se distraen con cualquier cosa, sin…
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Selecciona. Cambios en la corteza terrestre (2)
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- 3279 visitas
Indica ahora cuáles de los agentes de formación del relieve son externos:
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Observa. Reconstrucción de un zigurat
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Fíjate en el dibujo que reproduce la estructura que debía tener un zigurat y realiza las actividades: Describe la estructura de un zigurat. ¿Con qué materiales se construía? Señala dónde podemos…
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Razona. Evaporación y ebullición 4
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¿En qué estado crees que está el aire de las botellas de buceo que llevan los submarinistas: gaseoso o líquido? Explica por qué.
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Autoevaluación 6 - La materia: volumen, masa y densidad
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Indica si estas frases son verdaderas o falsas: 1 centilitro es 0,01 litros. 1 mL es 1 centímetro cúbico. 1 metro son 10 centímetros. 0,1 hectómetros son 10000 milímetros. 1 kilolitro son 1000…
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Autoevaluación 9 - El reino animal (I). Los invertebrados
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Completa las frases siguientes: Las estrellas de mar pertenecen al grupo de los . Los artrópodos tienen el cuerpo dividido en cabeza, tórax y . El cuerpo de los artrópodos está cubierto por un . Los…
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Evaluación final T07 02 - Una sociedad más justa
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Lee este texto y responde a las siguientes preguntas: Los artículos siempre cumplen una función determinante, es decir, especifican el significado de un nombre o de un grupo nominal formado por un…
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Explica. Característica en las películas de indios
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Explica qué elemento típico de las películas de indios se invierte en este relato para hacer original la historia.
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Verdadero/Falso. La novela fantástica
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Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: En las novelas fantásticas se sitúan en un mundo irreal. Los protagonistas defienden el bien frente a seres malignos. Por su temática irreal, no…
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Antes de empezar - Los infinitos mundos literarios
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Objetivos didácticos Valorar la diversidad y riqueza de los géneros literarios. Leer un texto y reconocer los diferentes géneros literarios que se dan en él. Transmitir oralmente una noticia…
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