Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Ordena. Refino del petróleo
EduBook Organización
- 2639 visitas
Ordena estos procesos para obtener gasolina del petróleo.
-
La pila de Volta
EduBook Organización
- 2638 visitas
En el año 1800, el físico italiano Alessandro Volta diseñó la primera pila y obtuvo corriente eléctrica, es decir, movimiento de cargas eléctricas. Con discos de cobre y zinc alternados y…
-
Completa. Tipus de mapes
EduBook Organización
- 2641 visitas
Escriu quin tipus de mapa s'empraria en cada cas: Per preparar un itinerari pels Pirineus: mapa . Per viatjar amb cotxe per Europa: mapa de . Per conèixer els diferents usos del sòl: mapa de . Per…
-
Autoavaluació final T15 06 - Catalunya romana
EduBook Organización
- 2640 visitas
Torna a escriure les frases corregint-ne l'error: L'any 218 a.C. dos exèrcits romans comandats pels germans Escipió van desembarcar a les costes de Barcino. . Al final del segle III, en temps…
-
Selecciona. Mosaic de Justinià
EduBook Organización
- 2634 visitas
Observa el mosaic de Justinià i, a partir de la informació que pots obtenir en aquesta pàgina web sobre mosaics bizantins, assenyala'n les característiques:
-
Pensa i respon 1 R1
EduBook Organización
- 2635 visitas
Es poden mesurar el temps, la massa i la saviesa?
-
-
Estalvi i netedat
EduBook Organización
- 2639 visitas
Quines d'aquestes mesures estalvien aigua i quines eviten contaminar-la? Dutxar-nos en comptes de banyar-nos. Tancar l'aixeta mentre ens raspallem les dents, ens ensabonem les mans… Posar en…
-
Interpreta un gràfic
EduBook Organización
- 2647 visitas
Observa atentament el gràfic i respon les preguntes: Què ens mostra aquest gràfic? Què passa amb el nombre d'espècies de líquens a mesura que ens allunyem del centre de la ciutat? A partir de…
-
Sintetitza 1.1
EduBook Organización
- 2644 visitas
Quines són les dues característiques principals dels vegetals?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
