Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Compare. Egyptian houses
EduBook Organización
- 3213 visitas
Look at the drawings and do the activities: Look at the rural residence of a noble family and describe how privileged people lived. What differences can you see with the houses of common people? Look at…
-
Complete. Economic advances
EduBook Organización
- 3247 visitas
Complete the sentences about economic advances with the missing words: In agriculture, the was introduced to prepare the fields for crops, the grain to make flour and the olive to make oil and wine. New…
-
Unit 13: The legacy of classical culture
EduBook Organización
- 3235 visitas
Altar (n): a table used in religious rituals, such as making sacrifices to the gods. bust (n): a sculpture of a person's head, shoulders and chest. canon (n): a series of artistic rules for…
-
Evaluación inicial T03 03 - Las fuerzas y el movimiento
EduBook Organización
- 3228 visitas
Un patinador se desplaza en línea recta a 12 km/h y frena con aceleración constante hasta pararse en 4 s. Calcula la aceleración de frenado. a = N
-
Elige. Tercera ley de Newton
EduBook Organización
- 3212 visitas
Elige la respuesta correcta: Si la atracción de la Tierra sobre los objetos genera una fuerza de reacción igual, ¿por qué no “cae” la Tierra hacia dichos objetos, con igual velocidad? ¿Cuál es…
-
Interpreta. Jeu de Paume
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3017 visitas
Observa el cuadro El Juramento del Jeu de Paume y responde: ¿Qué momento representa la escena? ¿Dónde y cuándo tuvo lugar? ¿Qué intención movía a los reunidos? ¿Qué estamentos sociales están…
-
Sabías que… Duración de los viajes
EduBook Organización
- 3210 visitas
El viaje en diligencia de Liverpool a Manchester duraba unas cuatro horas. Había 29 diligencias diarias de línea regular que podían transportar unas 688 personas al día. Con el ferrocarril, el viaje…
-
Observa. La situación política y territorial en la Europa de 1914
EduBook Organización
- 3213 visitas
¿Cuáles eran los grandes Estados europeos en 1914? ¿Qué sistema político predominaba en cada uno de ellos? ¿Cuáles eran imperios plurinacionales?
-
Autoevaluación final T8 07 - La Primera Guerra Mundial y la Revolución r...
EduBook Organización
- 3204 visitas
Vuelve a escribir estas frases corrigiendo los errores: A finales del siglo XX, en buena parte de Europa persistían sistemas políticos más cercanos al Antiguo Régimen que al liberalismo, sobre todo…
-
Sintetiza. Las Primeras Vanguardias hasta 1914
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3023 visitas
Contesta las preguntas siguientes: Explica brevemente las características principales del Fauvismo, el Expresionismo, el Cubismo y el Futurismo y destaca sus similitudes y diferencias. ¿Cuál de estos…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)