Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Video: the best thing about working in the NHS
Tiching explorer Organización
- 1712 visitas
The people interviewed in this video perform different jobs in National Health System in England and they explain what is the best thing that happened to them. There is a transcript available. Students…
-
Where do you live?
Tiching explorer Organización
- 1722 visitas
Activity designed to help us differentiate home, neighborhood, community and countries. We match each symbol to a place name.
-
The water cycle
Tiching explorer Organización
- 1719 visitas
Resource designed to help us learn about the water cycle. It includes presentations (PPT and SWF format), a poster and practice exercises (DOC format)
-
Página web: Crevillent en Viquipèdia
Tiching explorer Organización
- 1706 visitas
Entrada de la Viquipèdia dedicada a Crevillent.
-
Weather
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1507 visitas
This webpage contains a collection of printable activities (PDF files) in which we practice vocabulary related to the weather. There are different levels of difficulty.
-
Sibelius. Simfonia núm. 7: Escales
Edu3 Organización
- 1712 visitas
Recurs d´àudio on s´analitza aquesta obra simfònica del compositor finlandès.
-
Recordant Manuel Valls Gorina
Edu3 Organización
- 1730 visitas
Recurs d´àudio sobre la trajectòria musical i la vida de Manuel Valls Gorina.
-
Maria Callas
Edu3 Organización
- 1754 visitas
Recurs d´àudio sobre la vida i la trajectòria musical de la cantant d´òpera, Maria Callas.
-
Giacommo Casanova
Edu3 Organización
- 1739 visitas
Recurs d´àudio sobre històries de llibertins a la segona meitat del segle XVIII, partint d'un dels llibertins i un dels homes més fascinants del segle XVIII, Giacommo Casanova com a possible alter…
-
Have or Has
Tiching explorer Organización
- 1744 visitas
Printable activity designed to practice the 3rd person singuler of the verb 'to have'. We fill in the sentences with the appropriate form.