Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- actividades lengua primaria
- Aprender a restar
- Animales acuáticos
- Aprender a leer jugando
- Música moderna
- Cine y publicidad
- Juegos de geometría
- Cuentos ilustrados
- Acento palabras llanas
- matemáticas para niños
- Divisiones para niños
- Actividades de geometría
- Actividades musicales
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Actividades de ciencia para niños
-
Claretians
Ester Cladera Organización
- 457 visitas
A la pàgina en línia dels Claretians podràs trobar informació sobre la Congregació, qui són, quines accions duen a terme, etc
-
Mapa de coropléticos
Ester Cladera Organización
- 466 visitas
Página web que ofrece material didáctico para practicar y elaborar mapas coropléticos.
-
Les tres erres
Cristina Seco Organización
- 465 visitas
En aquest vídeo es mostren els avantatges de la gestió adequada dels residus.
-
La filosofía de Tomás de Aquino
Perty de Olano Corberó Organización
- 469 visitas
Página dedicada al pensamiento de Tomás de Aquino
-
Eudemonismo aristotélico.
Perty de Olano Corberó Organización
- 486 visitas
Descripción del eudemonismo aristotélico.
-
Fuerzas y leyes de la Dinámica
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 291 visitas
Dosier didáctico sobre las fuerzas y las leyes de la dinámica. Contiene ejercicios y reflexiones para elaborar en clase.
-
Actividades tema 9.docx
Mª Teresa Saavedra García Docente
- 292 visitas
-
Rubrica Teoría de los seres vivos..docx
Irma Dorantes Márquez Docente
- 297 visitas
Elaborar un ensayo sobre la teoría de los seres vivos en tres dominios (mínimo tres cuartillas). El trabajo se evaluara conforme a la rubrica.
-
20160505_120037.jpg
julieta lampert Docente
-
- 1 lo usan
- 297 visitas
-
-
TALLER DE MANTENIMIENTO DEL PC.docx
Marylyn Yinneth Quevedo Rojas Familiar
- 1 lo usan
- 308 visitas
Marylyn Yinneth Quevedo Rojas 11-01 Jm
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
