Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Los ríos
- Arte rupestre
- Variación lingüística
- El método científico
- Proyectos escolares sencillos
- Repaso de fisica
- Aprender a cantar
- Cine
- Historia de Euskal Herria
- Juegos de dictado de palabras
- Fichas para pintar
- Múltiplos de 9
- Actividades de geografía
- Adjetivos literarios
- Actividades cientificas para niños
-
Explica. "Canción última"
EduBook Organización
- 1788 visitas
Observa la contraposición entre cómo es la casa en el presente y cómo será en el futuro y explica a qué se debe el cambio: cómo es actualmente cómo será en el futuro
-
Autoevaluación final T11 06 - La comunicación y la lectura
EduBook Organización
- 1785 visitas
Señala a cuál de los tres géneros periodísticos de opinión pertenecen estas características: El párrafo inicial y el final son determinantes para conseguir la adhesión ideológica de los…
-
Evaluación final T11 06 - La comunicación y la lectura
EduBook Organización
- 1792 visitas
Resume las diferencias entre un editorial y una columna de opinión.
-
Resuelve. Problema
EduBook Organización
- 1789 visitas
Se embaldosa el suelo de una habitación cuadrada de manera que haya 13 baldosas por cada lado. Nos sobran 5 baldosas. ¿Cuántas baldosas teníamos? Teníamos baldosas.
-
Multiplicación y división. Actividad 10
EduBook Organización
- 1782 visitas
Calcula la cuarta parte de cada uno de estos números: 164 → –192 → –256 → 816 →
-
Evaluación final 6 - Números enteros y divisibilidad
EduBook Organización
- 1783 visitas
Si un número negativo se eleva a un exponente par, ¿qué signo tiene el resultado? ¿Y si el exponente es impar? ¿Cuál es el resultado de la potencia si el exponente es cero?
-
Autoevaluación 01 - Fracciones
EduBook Organización
- 1790 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Ordena de menor a mayor las fracciones siguientes:
-
Multiplicación de números decimales. Actividad 1
EduBook Organización
- 1785 visitas
Multiplica: 2 · 3,56 = 12,09 · 9 = 74,002 · 6 = 12 · 40,07 = 5 · 8,47 = 123,12 · 7 = 8 · 470,57 = 236 · 6,56 =
-
Resol. Magnitudes directamente proporcionales (5)
EduBook Organización
- 1790 visitas
Con cinco cubos de pintura se pueden pintar 70 m2 de pared. ¿Cuántos cubos se necesitarán para pintar 266 m2? Se necesitan cubos.
-
Proporcionalidad inversa. Actividad 1
EduBook Organización
- 1788 visitas
Indica si son directa o inversamente proporcionales las magnitudes presentadas en los casos siguientes: El número de obreros empleados en una obra pública y el tiempo invertido en el acabado de la…